Dạy học bằng gì để có đạt kết quả tốt nhất là câu hỏi tưởng dễ nhưng thật khó tìm ra câu trả lời đúng nhất.
'Dạy thêm để bồi dưỡng, hệ thống hóa lại kiến thức cho các em bị hổng kiến thức, là một nhu cầu chính đáng, không nên cấm tuyệt đối'.
Hơn 20 năm kể từ lúc là kỹ sư rẽ ngang làm "thầy", tôi nhận thấy chúng ta áp nhiều tiêu chuẩn cho giáo viên, nhưng học trò thì không.
Sợ bị học sinh, phụ huynh tìm đến nhà thăm chúc, quà cáp, cô giáo dạy văn năm nào cũng khăn gói trốn chạy khỏi thành phố.
Giáo viên không còn nhiều quyền hạn, làm gì cũng phải để ý thái độ phụ huynh thì làm sao dạy dỗ học trò?
Trong cuộc họp đầu năm, 70% phụ huynh lớp con tôi đề đạt nguyện vọng cô giáo chủ nhiệm mở lớp dạy thêm vì sợ con không đủ kiến thức.
Mỗi khi lớp tiểu học của cô Kang Hyeon Joo xảy ra xô xát, tim cô đập nhanh đến mức không thở được và mắt nhòe đi.
'Con tôi hiếu động, ngã tím mắt, nhưng giáo viên lo lắng, xin lỗi rối rít hàng chục ngày'.
Biết tin một nam sinh cộc đầu vào bàn khi chơi đùa, hiệu trưởng yêu cầu cô Huệ đến nhà em này xin lỗi ngay trong đêm, "đừng để phụ huynh đăng lên mạng".
Hàng trăm hiệu trưởng từ các tỉnh thành đang thảo luận biện pháp đưa trường học thành nơi "hạnh phúc", một trong các đề xuất là bỏ xếp thứ tự học sinh theo điểm.
Lai ChâuChỉ cao khoảng 93 cm, Hảng Phương Anh, 9 tuổi, còn thường ho và chảy máu mũi khi trở trời, nhưng chưa từng có ý định bỏ học.
'Giáo viên mà đi đôi co, hơn thua, động tay động chân với học trò là đã thua ngay trong môi trường giáo dục'.
Trung QuốcNam sinh 14 tuổi nhập viện cấp cứu vì hội chứng tiêu cơ vân và tổn thương gan, sau khi bị giáo viên phạt đứng lên ngồi xuống 200 lần.
Hà NộiGiáo viên đạt từ 6.5 IELTS trở lên được xét đi nước ngoài 14 ngày để nâng cao chuyên môn, kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin.
Giáo viên mà không kiểm soát được cảm xúc trước thái độ ương bướng - vốn là đặc trưng của học trò - chứng tỏ thiếu kỹ năng sư phạm.
Phụ huynh sẽ phải xin phép để được gặp trực tiếp giáo viên và bị ghi âm nếu nói chuyện qua điện thoại.
Thời học sinh, tôi luôn học hành chăm chỉ nên không bao giờ sợ bị thầy cô gọi lên bảng trả bài.
Trong cuộc đời học tập lên đến hơn ba mươi năm của mình, tôi ấn tượng nhất với ba thầy cô dạy cấp III về cách kiểm tra đầu giờ.
Ngày xưa không thuộc bài, tôi vui vẻ nhận điểm 0 và được thầy cô tạo điều kiện gỡ điểm.
Nếu thầy cô bộ môn ở lớp không đủ giỏi, kỹ năng sư phạm không tốt, thì học sinh sẽ thiệt thòi vì không được học thêm giáo viên giỏi.
