Để đạt điểm số tốt nhất ở ba phần của đề Văn thi lớp 10 ở TP HCM, học sinh cần nắm chắc các dạng bài, mở rộng kiến thức thực tế, luyện kỹ năng đọc và lấy dẫn chứng phù hợp.
Chia sẻ đôi chút chạnh lòng khi đọc lá thư, tuy nhiên nhiều giáo viên cho rằng cần thiết phải nhìn lại cách dạy và học môn Văn.
Môn Văn không có điểm 10, chỉ 9,75 là cao nhất và Nguyễn Quốc Thạch (Quảng Nam) là một trong số thí sinh đạt mức điểm này.
Một bài văn có câu "khi ngủ bố em ngáy như lợn ỉn" được 4 điểm.
Chăm chú tìm hiểu "ý của tác giả”, không quan tâm “ý của người đọc” là một phương pháp dạy Văn lạc lối.
Thay vì dạy cho học sinh cách làm thơ, chúng ta lại buộc các em phải phân tích thơ, việc mà cả sinh viên ngữ văn cũng khó làm được.
Tôi dám cá rằng nhiều giáo viên Văn của ta rất ít đọc sách.
Ở nước ngoài, bất kỳ ngành nào, khối nào, môn thi giành học bổng bao giờ cũng chỉ có phần viết luận văn.
Hà NộiĐa số thí sinh nhận xét đề Văn sáng 17/7 dễ, không bất ngờ vì tác phẩm "Viếng lăng Bác" đã ôn luyện kỹ, dự đoán đạt 7-8 điểm.
"Hãy viết những câu Văn của mình dù ngây ngô nhưng nó trong sáng hồn nhiên" là lời khuyên của giáo viên dạy tôi năm lớp 10.
Nhiều người cho rằng bài Văn đạt điểm 10 phải hoàn hảo trong khi ngành giáo dục cho rằng đủ ý là đạt được.
Bao nhiêu năm trôi qua nhưng điểm 10 môn Văn vẫn bị nhiều người mổ xẻ và đặt câu hỏi "Tiêu chí" chấm điểm thế nào?
Có lẽ phụ huynh nào cũng từng xuất hiện trong bài văn của con mình với vẻ ngoài và tính tình hoàn toàn không giống mình nhưng lại rất giống nhau.
Nhiều người cho môn Văn là thừa thãi vì khó có việc kiếm được nhiều tiền nếu giỏi môn học này.
Tôi đã học tập làm văn từ những bài văn mẫu từ khi lên 10 tuổi, dù ít khi được điểm cao nhưng không bao giờ bị điểm tệ.
Bài văn của học sinh tiểu học với nội dung 'tả cây ATM' và 'tả công việc của mẹ làm nghề ghi số đề' thường bị chê cười.
Trước một sự việc hay hoặc dở, thích hoặc không, học sinh không thể nêu lên chính kiến, chỉ có thể làm theo văn mẫu để không bị điểm thấp.
Cầm quyển vở chép vội theo ý cô giảng trên lớp, con tôi cứ vật vã đọc đi, rồi đọc lại, cố nhớ từng từ, từng câu như con vẹt.
Tôi cho con hai lựa chọn: làm đúng ý giáo viên để được điểm cao, hoặc viết Văn theo đúng những gì mình nghĩ và phải chấp nhận điểm kém.
Học sinh cần biết cách soạn email, báo cáo đúng chính tả, ngữ pháp, câu cú hoàn chỉnh rồi mới đến những phép tu từ trong truyện Kiều.
