Nếu hỏi ngẫu nhiên 20 người Việt, tôi đoán chỉ tầm 2-3 người có đọc sách thường xuyên.
Đến bây giờ, sau khi ra trường, tôi vẫn còn khúc mắc liệu những bài văn đạt điểm 8, 9 thực sự có những cái cảm xúc chân thành?
Có lẽ phụ huynh nào cũng từng xuất hiện trong bài văn của con mình với vẻ ngoài và tính tình hoàn toàn không giống mình nhưng lại rất giống nhau.
Cùng một bài thơ của Lâm Thị Mỹ Dạ, sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 6 in "Chuyện cổ nước mình", trong khi sách Tiếng Việt lớp 4 là "Truyện cổ nước mình".
Nghệ AnLớp 12D1 trường THPT Anh Sơn 1 có 36/44 học sinh đạt từ 9 điểm Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT trở lên, trong đó một em đạt 9,75, 9 em đạt 9,5.
Tôi dần mất hứng thú với môn Ngữ văn vì những đề thi kiểu "phân tích tác phẩm, tác giả".
Mặt trái của Internet và các thuật toán Big Data được đưa vào đề Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội chiều 17/6.
Để làm gương học hành cho những đứa cháu, bốn năm nay bà Phạm Kim Hoàng, 71 tuổi, hàng ngày vượt gần 100 km lên Sài Gòn học thạc sĩ.
Cô Hồ Ái Linh, giáo viên Văn, trường THCS - THPT Đào Duy Anh, TP HCM, lưu ý học sinh những điểm mang tính tổng thể để làm tốt đề Ngữ văn tốt nghiệp THPT.
Cô Hồ Ái Linh, giáo viên Văn trường THCS - THPT Đào Duy Anh, TP HCM hướng dẫn thí sinh cách phân tích, cảm nhận nhân vật, tình huống trong tác phẩm văn xuôi.
Cô Hồ Ái Linh, giáo viên Văn trường THCS - THPT Đào Duy Anh, TP HCM, hướng dẫn cách làm dàn bài chi tiết phân tích hoặc cảm nhận thơ.
Thí sinh phải xác định đúng trọng tâm vấn đề, sử dụng thao tác lập luận phù hợp, dẫn chứng thuyết phục để đạt điểm cao trong câu nghị luận xã hội.
Đọc hiểu là phần chiếm 3 điểm trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT, thí sinh nắm vững cấu trúc và phương pháp làm bài có thể lấy điểm tối đa.
Văn học cần có sự tưởng tượng, không thể đòi hỏi học sinh phải có phòng riêng mới làm được bài nghị luận về văn hóa gõ cửa.
Giáo viên dạy văn gửi lời nhắn nhủ đến các em trong đề kiểm tra: "Chăm học Văn - mới có Crush; Học giỏi Văn - Crush mới yêu".
TP HCMNhà ngôn ngữ Trần Chút, người tham gia biên soạt hàng loạt sách giáo khoa Tiếng Việt, Ngữ văn, qua đời tối 1/10, hưởng thọ 83 tuổi.
Cô giáo Nguyễn Thị Thu Trang cho biết, để làm tốt kiểu văn biểu cảm, học sinh cần biết cách viết gợi cảm xúc ở người đọc.
Thầy Phạm Hữu Cường chia sẻ, để làm tốt văn nghị luận xã hội, học sinh cần vận dụng các phép lập luận giải thích, chứng minh, phân tích, tổng hợp.
Bao nhiêu năm trôi qua nhưng điểm 10 môn Văn vẫn bị nhiều người mổ xẻ và đặt câu hỏi "Tiêu chí" chấm điểm thế nào?
Nhiều người cho rằng bài Văn đạt điểm 10 phải hoàn hảo trong khi ngành giáo dục cho rằng đủ ý là đạt được.
