Dù sớm tiếp cận với tư tưởng giáo dục phương Tây, nhưng nhìn xung quanh bạn bè của con ai cũng học như robot, tôi buộc phải đu theo.
Chọn Lý, Hóa, Sinh sẽ thiệt thòi cho học sinh khối xã hội; trong khi Sử, Địa, GDCD có thể tích hợp vào Văn; chỉ Tiếng Anh là trung lập.
Thời tôi, việc học rất nhàn, trẻ con có thời gian vui chơi, phụ giúp gia đình, không như ngày nay phải học thêm để không bị hổng kiến thức.
Bên này, cha mẹ muốn tìm lớp cho con học phụ đạo cũng chẳng được, vì người ta không hề mở lớp dạy thêm đại trà.
Bỏ ra một khoản tiền lớn đầu tư cho con học từ ba tuổi đến hết lớp 12, nhưng tôi để con tự sắp xếp thời gian học và chơi.
Biết cô giáo chủ nhiệm của con không dạy thêm, bạn tôi cuống cuồng dò hỏi giáo viên bên ngoài để tìm chỗ cho con học thêm vào buổi tối.
'Tôi chỉ cần con biết đọc, biết viết, biết cộng, trừ, nhân, chia, nhưng cô giáo liên tục nhắn tin phàn nàn, gây áp lực, làm tôi không chịu nổi'.
Chúng ta không thể cứ ngồi cãi nhau rằng 'tôi làm kế toán, chỉ cần biết dùng Excel là được, cần gì học nhiều Toán, Lý, Hóa'.
Nhiều người cho rằng học Toán, Lý, Hóa để rèn tư duy, nhưng tôi thấy học sinh Việt chỉ lo giải đề nhanh theo công thức, tìm đáp án đúng.
'Học sinh Việt giải Toán rất giỏi, cuối cùng vẫn phải đi làm thuê cho mấy anh Tây học dốt nhưng hơn hẳn về tư duy'.
Ngày xưa cha mẹ khó khăn mà vẫn phấn đấu học hành, giờ mới có nhà, có xe, thì con trẻ ngày nay cuộc sống đủ đầy càng phải học.
Chỉ tiêu tôi giao cho các con rất đơn giản: học làm sao để không bị ở lại lớp và không để thầy cô la rầy quá nhiều là được.
Tôi chứng kiến nhiều cha mẹ ép con vùi đầu vào học hành suốt ngày từ bé, nhưng sau này lớn lên vẫn cứ mãi lẹt đẹt.
Chứng kiến bố và các cô chú thành danh nhưng luôn cảm thấy chán nản vì cả tuổi thơ phải ngồi trên bàn học, tôi quyết tâm phải thay đổi.
Kết quả của một kỳ thi chưa tốt cũng chẳng kết luận được điều gì, tôi không muốn con mình vì điểm thi thấp mà thất vọng, sợ hãi.
Hà NộiTrang, nữ sinh lớp 12, đột ngột giảm sút khả năng học tập, trở nên buồn chán, tự làm đau bản thân, có suy nghĩ tự sát.
Làm đến đâu là vay tiền mua đất đến đó, nên tới giờ dù có trong tay nhiều bất động sản, nhưng chưa lúc nào tôi thấy mình có tiền.
Với kiến thức và thời lượng chương trình phân phối hiện giờ, chẳng có học sinh nào chơi nhiều hơn học, không học thêm, luyện đề mà đạt điểm cao.
Suốt những tháng cao điểm ôn thi tốt nghiệp THPT, tôi chỉ cho các con học bài đến 22h là phải đi ngủ, sáng cũng không cần dậy quá sớm.
Tôi thấy bọn trẻ nhà tôi, từ lớn đến bé, toàn chơi nhiều hơn học, chẳng có gì lo lắng hay căng thẳng với chuyện bài vở, thi cử cả.
