Ủy ban Quốc gia về Trẻ em đề nghị Bộ Giáo dục rà soát, thanh tra các cơ sở mầm non, sau hàng loạt vụ bạo lực, xâm hại trẻ em gần đây.
Chính phủ đề xuất hỗ trợ học phí, ăn trưa cho học sinh mầm non 3-5 tuổi là con công nhân, với mức 350.000 đồng một tháng.
Bộ Giáo dục đề xuất chi 91.000 tỷ đồng trong 10 năm để huy động trẻ 3-5 tuổi đến trường, trong đó gồm hỗ trợ học phí cho con em công nhân, trợ cấp 12 tháng lương cơ sở để thu hút giáo viên.
Tốt nghiệp ngành Khoa học máy tính ở Mỹ, từng làm việc ở một tập đoàn sản xuất ôtô, nhưng anh Minh Quân từ bỏ để theo đuổi ước mơ làm thầy giáo.
Các thầy cô trường mầm non Hoa Sen (TP Tuyên Quang) sáng tạo 'ô cửa thần kỳ' giúp trẻ hứng thú làm toán, nghe cô giáo kể chuyện, giành giải khuyến khích cuộc thi Sáng kiến Khoa học 2024.
Đà NẵngSinh viên nam theo học ngành Giáo dục Mầm non được trường Đại học Sư phạm thưởng 5 triệu đồng.
Bộ Giáo dục đề nghị Chính phủ trình Quốc hội ban hành Nghị quyết để phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3-5 tuổi, từ nay đến 2030.
Mỗi học sinh là một cá tính, với sở thích, quan điểm riêng nên xây dựng môi trường học tập chú trọng phát triển EQ, tạo hứng thú cho trẻ đóng vai trò quan trọng.
Hai trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương đang thiếu gần 3.000 sinh viên ngành Giáo dục mầm non và phải thông báo tuyển bổ sung.
Bộ Giáo dục và Đào tạo không giao chỉ tiêu tuyển sinh hệ cao đẳng sư phạm mầm non cho 16 trường, trong đó có 14 cao đẳng, hai đại học.
Trẻ 3, 4 tuổi học công lập ở khu vực đặc biệt khó khăn hoặc hộ nghèo được hỗ trợ ăn trưa 360.000 đồng, theo chương trình thí điểm phổ cập mầm non ở 15 tỉnh, thành.
Sau một ngày ngừng, tỉnh Đồng Nai cho các trường mầm non, cơ sở giữ trẻ tại TP Biên Hòa được đi học trở lại từ ngày 4/8.
Nhiều gia đình ở Hà Nội, TP HCM rất cần chỗ gửi con trong khi trường công lập nghỉ hè.
Ngày 8/4, KiddiHub hợp tác cùng tập đoàn giáo dục Nhật Bản - Gakken Holdings để tận dụng lợi thế, cùng phát triển chương trình giáo dục STEAM tiên tiến cho trẻ em Việt Nam.
Buổi học được trường xây dựng trên phương pháp Reggio Emilia tạo cho trẻ không gian tự do khám phá, thể hiện quan điểm, tìm tòi và giải quyết vấn đề.
Trẻ cần có các hoạt động ngoại khóa, kết nối, giao lưu và bày tỏ cảm xúc để phát triển toàn diện, từ học thuật tới kết nối xã hội hay cá tính.
Triết lý giáo dục Reggio Emilia được áp dụng tại Trường quốc tế Sài Gòn Pearl (ISSP) góp phần giúp trẻ mầm non tò mò khám phá, sáng tạo.
Khi Jane, giáo viên mầm non làm việc tại thành phố Quảng Châu, Trung Quốc, nói với bạn học cũ về công việc của mình, phản ứng của mọi người khiến cô "nóng mặt".
TP HCMTập đoàn Giáo dục Đại Trường Phát tổ chức sự kiện “Trẻ mầm non làm quen Tiếng Anh với Amanda & Friends” và thực hành tiết học mẫu vào 24/11.
Gần 100 cán bộ quản lý và giáo viên mầm non tại 5 tỉnh được tập huấn về phương pháp giảng dạy an toàn giao thông cho trẻ.
