Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không có ngoại lệ thẩm định sách giáo khoa mới, còn GS Hồ Ngọc Đại không đồng ý sửa sách Công nghệ giáo dục.
Hà NộiHội đồng thẩm định sẽ đối thoại với GS Hồ Ngọc Đại về sách Công nghệ giáo dục nếu tác giả có nhu cầu, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết.
Theo PGS Nguyễn Kế Hào, sách Công nghệ giáo dục sử dụng hơn 40 năm nhưng không cũ vì triết lý, mục tiêu hướng tới phát triển toàn diện năng lực học sinh.
Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ cho rằng tập thể tác giả có thể hoàn thiện bản mẫu sách theo chương trình giáo dục phổ thông mới và đề nghị thẩm định lại.
Trung tâm Công nghệ giáo dục do GS Hồ Ngọc Đại đứng đầu gửi văn bản kiến nghị Thủ tướng xem xét việc sách Công nghệ giáo dục không vượt qua thẩm định.
Bản thảo sách giáo khoa được đánh giá "đạt" khi đáp ứng đầy đủ tiêu chí về nội dung, phương pháp giáo dục, cấu trúc, ngôn ngữ hay hình thức trình bày.
Ba bản thảo sách giáo khoa Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại bị trượt vòng thẩm định đầu tiên, theo thông báo từ Hội đồng thẩm định ngày 12/9.
Trường tiểu học, THCS và THPT Thực nghiệm Khoa học giáo dục là cơ sở công lập, cơ quan chủ quản là Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.
Học thuộc lòng là thói quen thâm căn cố đế của học sinh, hậu quả học xong trả lại thầy cô, không biết giải quyết vấn đề trong đời sống.
Nếu cùng thời lượng dạy, Tiếng Việt 1 Công nghệ giáo dục có thể dạy cho học sinh đọc được nhiều từ hơn thì rõ ràng là ưu điểm.
Bộ Giáo dục nên mời các nhà ngôn ngữ đóng góp ý kiến, đưa ra quyết định nên hay không sử dụng bộ giáo trình của GS Hồ Ngọc Đại.
Thực tế, sách của GS Đại giúp trẻ con hình thành tư duy phân tích và phản biện tốt hơn.
Việc rèn luyện kỹ năng phân tích cấu trúc âm tiết, luyện phát âm đối với học sinh bản ngữ (tiếng Việt) không thật sự cần thiết.
Giáo dục là một quá trình, việc sử dụng thành thạo tiếng mẹ đẻ phải đi từ dễ đến khó, từ ít đến nhiều, từ đơn giản đến phức tạp.
Nguyên tắc chính của ngữ âm là một âm ứng với một ký tự, nhưng cách đánh vần của GS Hồ Ngọc Đại vi phạm hoàn toàn.
Phương pháp đánh vần mới với các quy tắc rất rõ ràng khiến trẻ nắm được nhanh và chỉ sau hai tháng là biết đọc biết viết.
"Trong khi con đọc đoạn văn thì bạn học sách đại trà mới biết vài từ trong văn bản đó", một em học Tiếng Việt Công nghệ giáo dục nói.
Tiếng Việt Công nghệ giáo dục từng được khuyến khích mở rộng, nhưng sau bị dừng rồi lại được thực nghiệm trở lại.
Không tức giận khi bị chê bai, GS Đại khẳng định muốn tạo ra một nền giáo dục chưa hề có trong lịch sử, lấy cá nhân làm cơ bản.
Sách được áp dụng năm 1978 và từ năm nay Bộ không mở rộng nhằm giữ ổn định cho đến khi thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới.