Chỉ xét tuyển lớp 6, kể cả với trường chất lượng cao, có thể tạo ra cuộc đua "làm đẹp" học bạ và giải thưởng, gây bất bình đẳng, theo nhiều lãnh đạo Sở Giáo dục.
Siết dạy thêm nhằm khắc phục việc học sinh ken đặc lịch học từ sáng đến khuya, không có thời gian nghỉ ngơi, tự học, thẩm thấu, vận dụng kiến thức, theo Bộ Giáo dục.
Đèo con đi 10 cây số đến trung tâm ôn luyện hơn một năm qua, chị Huệ sốc khi hay tin Bộ Giáo dục cấm thi tuyển lớp 6, nói khó xoay xở nếu các trường xét học bạ và giải thưởng.
Thu nhập từ dạy thêm của cô Ngân khoảng 40-50 triệu đồng mỗi tháng, nhưng nếu không được thu tiền học sinh chính khóa, mức này giảm 80%, khiến cô thấy hụt hẫng.
Người Việt ngày càng quan tâm học tiếng Anh nhưng kết quả chưa như kỳ vọng, và có thể phải mất nhiều thập kỷ để môn này trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Ngày vào lớp 10, Thanh Bình chọn bừa môn Địa, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Sinh và Tin học cho "nhẹ", không ngờ giờ phải dựa vào để chọn môn thi tốt nghiệp và xét tuyển đại học.
Biển chỉ dẫn bằng tiếng Anh của metro Bến Thành - Suối Tiên gây tranh luận về cách dùng 'to' hay 'for', ngay cả giữa các chuyên gia ngôn ngữ trong và ngoài nước.
Việc tăng tỷ lệ điểm học bạ nhằm đánh giá toàn diện học sinh, giúp giảm áp lực khi những em trung bình cũng có thể tốt nghiệp được, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo bảng xếp hạng mức độ thông thạo tiếng Anh do Education First mới công bố, Trung Quốc tụt xuống mức 91/116, so với thứ hạng 38/100 cách đây bốn năm.
Coi dạy thêm thành ngành kinh doanh, phải báo cáo chương trình, thời lượng để đảm bảo không trùng với chính khóa, là những cách quản lý hoạt động này, theo các nhà giáo dục.
Chủ tịch hội đồng trường trực tiếp hoạch định chính sách, chiến lược, quan trọng hơn hiệu trưởng, nhưng chưa được quy định rõ trong Luật, theo GS Nguyễn Đình Đức.
Bộ Giáo dục quy định giáo viên không được ép học sinh học thêm, nhưng việc này có thể diễn ra "tinh vi", khó kiểm soát, theo nhiều nhà giáo và phụ huynh.
Trong khi nhiều học sinh, gia đình muốn học thêm để thi vào trường top đầu, có em bị ép - gây ra bức xúc với việc thầy cô dạy thêm, theo các nhà giáo.
Nhiều trường ghi nhận số thí sinh chọn môn xã hội tới 70-77%, khiến một số nhà giáo băn khoăn việc cho các em chọn môn từ lớp 10 và ít có cơ hội thay đổi.
Nhiều phụ huynh nói bị động vì lịch nghỉ Tết, chuyên gia đề xuất ngành giáo dục chia thời gian nghỉ trong năm của học sinh thành nhiều đợt.
TP HCM kiên định muốn giữ môn tiếng Anh trong kỳ thi lớp 10, từng bước đưa thành ngôn ngữ thứ hai, trong khi Bộ Giáo dục muốn môn thứ ba (ngoài Toán, Văn) thay đổi hàng năm.
TP HCMKhi AI có thể giải Toán nhanh hơn người, việc dạy Toán để học sinh hiểu quan trọng hơn là biết cách tính đạo hàm, tích phân "nhoay nhoáy", theo các nhà giáo dục.
Cho rằng con số 20% chỉ tiêu xét tuyển sớm mà Bộ dự kiến không mang nhiều ý nghĩa, một số đại học đề nghị mạnh dạn bỏ hình thức này.
Hơn 20 năm qua, tuyển sinh đại học thay đổi 6 lần, riêng 5 năm gần đây bùng nổ nhiều phương thức, mắc kẹt với kỳ thi tốt nghiệp THPT, theo chuyên gia.
Học sinh chưa được tư vấn hướng nghiệp đầy đủ ở cấp THCS nhưng phải chọn môn khi vào lớp 10, là căn cứ thi tốt nghiệp và xét tuyển đại học là vô lý, theo Hiệp hội đại học, cao đẳng.
Bộ Giáo dục nói siết xét tuyển sớm còn 20% chỉ tiêu để đảm bảo công bằng, nhưng chuyên gia nói điều này thiếu căn cứ, nên để các trường tự chủ đầu vào và siết đầu ra.
TP HCMNhiều phụ huynh than lịch nghỉ Tết của học sinh ngắn hơn 3-7 ngày so với mọi năm, khiến họ có thể phải thay đổi kế hoạch đưa con về quê thăm người thân.
Bộ Giáo dục dự kiến bỏ điểm sàn thi tốt nghiệp với ngành Y và Sư phạm, vì cho rằng điểm này không sát yêu cầu chất lượng mà tính toán vất vả.
Trung Quốc, Hàn Quốc tổ chức một kỳ thi chung gắt gao với 6 môn để tuyển sinh đại học, trong khi các trường ở Mỹ được tự chủ, xét tuyển nhiều tiêu chí.
Chi hơn 60 triệu đồng ôn đạt 6.5 IELTS, Quốc Huy vẫn lo "không có cửa" đỗ sớm vì Bộ Giáo dục bất ngờ dự kiến siết chỉ tiêu xét tuyển sớm còn 20%.
Dự kiến siết xét tuyển sớm còn 20% chỉ tiêu, Bộ Giáo dục khẳng định nhằm đảm bảo công bằng, không có mục đích buộc các trường dùng điểm thi tốt nghiệp để xét tuyển.
Dự định giới hạn xét tuyển sớm quá 20% chỉ tiêu, điểm chuẩn không thấp hơn đợt thường của Bộ Giáo dục theo đại diện các trường là gây ra nhiều rào cản bất hợp lý, khó khả thi.
Tốt nghiệp cử nhân IT rồi làm văn thư ở một trường cấp 2, chị Tâm nhận lương hơn 4 triệu đồng mỗi tháng, nói thấp vì không có phụ cấp như giáo viên.
Sau vật lộn để dạy ba bộ sách khác nhau, hay tin phụ huynh muốn đổi giáo viên kinh nghiệm hơn, cô Nga nhìn lại mức lương chừng 5 triệu đồng và tự hỏi có đúng khi chọn nghề giáo.
