Nhu cầu tìm hiểu và lựa chọn đúng ngành nghề của học sinh đang học lớp 12 là rất lớn. Có thể nói đây là một trong những ngã rẽ quan trọng nhất của cuộc đời mỗi người.
Thế nên đáp ứng nhu cầu đó của học sinh và phụ huynh, các chương trình hướng nghiệp, tuyển sinh được tổ chức triển khai cho các em, đặc biệt khoảng thời gian trong tháng ba.
Tuy nhiên, việc phải tham gia quá nhiều chương trình dẫn đến tình trạng bội thực, quá tải của các em học sinh. Nhiều học sinh cảm thấy vô cùng mệt mỏi, miễn cưỡng phải tham gia với sự bắt buộc của nhà trường vì sợ ảnh hưởng đến kết quả xếp loại hạnh kiểm cuối năm.
Không thể phủ nhận những lợi ích mà nhiều chương trình tư vấn được đầu tư chất lượng, quy mô đã mang đến cho học sinh. Tham dự các chương trình đó, học sinh có cơ hội được lắng nghe tư vấn từ các chuyên gia giáo dục, chuyên gia tâm lý, các nhà quản lý của các trường đại học, cao đẳng mà các em đang muốn thi vào.
Cùng với đó là sự trải nghiệm, làm quen với môi trường đại học, tiếp cận thông tin trực tiếp từ các sinh viên đang học tại trường để nắm bắt thông tin đầy đủ hơn về chương trình học, môi trường học và học phí.
Tuy nhiên, việc phải tham gia quá nhiều chương trình khi bản thân đã xác định được lựa chọn các em cảm thấy mệt mỏi, chán nản và ức chế. Có khi trong một tuần phải ngồi nghe ba, bốn trường đại học, cao đẳng đến tận trường, tận lớp giới thiệu, chưa kể đến các công ty tư vấn du học, tư vấn xuất khẩu lao động cũng đến quảng cáo dưới hình thức tư vấn hướng nghiệp.
Rồi đến các chương trình tư vấn online, các ứng dụng (app) trắc nghiệm tính cách, hướng nghiệp cũng dồn xuống học sinh. Khi buộc phải tham dự tràn lan như thế, vừa khiến học sinh hoang mang khi tràn ngập thông tin về các ngành với những lời giới thiệu, hứa hẹn đầy hoa mỹ, đồng thời ảnh hưởng không ít đến thời gian để các em học tập, sinh hoạt sau những giờ học tập vốn đã đầy căng thẳng của những năm cuối cấp.
Việc tư vấn hướng nghiệp cho học sinh là cần thiết, nhưng lý ra đã phải thực hiện từ lâu, từng bước để học sinh biết mình, hiểu người, chứ không phải chỉ làm ùn ùn trước giờ G - là khoảng thời gian đăng ký.
Bên cạnh đó, đòi hỏi sự chắt lọc của các nhà quản lý giáo dục, của lãnh đạo các trường để biết những nội dung nào là cần thiết hay không, khuyến khích học trò tham gia theo đúng nhu cầu, nguyện vọng chứ không phải bắt buộc cho đủ số lượng được giao mà không để ý đến tâm lý, sinh lý của những học trò lớp 12, đang phải căng sức cho những mục tiêu không cần thiết.
Hiếu Quân
>>Bài viết không nhất thiết trùng với quan điểm VnExpress.net. Gửi bài tại đây.