Cô giáo liên tục nhảy hăng say theo các động tác để làm mẫu cho học sinh trên sân khấu.
Học sinh mầm non, lớp một tại gần 3.600 cơ sở giáo dục ở 24 quận, huyện TP HCM sẽ uống Sữa học đường khi đến trường từ ngày 10/11.
Có 68 nước thực hiện mô hình Sữa học đường, góp phần nâng cao dinh dưỡng cho hàng trăm triệu trẻ em, đặc biệt phát huy hiệu quả trong bối cảnh Covid-19.
Tại sao các giáo viên không hề có biện pháp ngăn chặn hay bảo vệ cháu bé bị đánh mà để phụ huynh ra tay đến ba lần?
Nhiều trường mầm non, tiểu học Hà Nội, Đà Nẵng, Bình Định... triển khai chương trình "Sữa học đường" tạo không khí vui tươi, đảm bảo dinh dưỡng cho học sinh.
Trẻ đến trường được uống sữa, tăng cường dinh dưỡng, còn phụ huynh được giảm hoặc miễn chi phí uống sữa cho con nhờ chương trình "Sữa học đường".
Chương trình "Sữa học đường" triển khai tại nhiều trường mầm non, tiểu học Đà Nẵng ngay ngày đầu học sinh đi học nhằm góp phần đảm bảo dinh dưỡng.
Đi họp phụ huynh cho con, tôi bất ngờ khi trường thông báo thu phí để hỗ trợ khen thưởng và thuê đồng phục cho các cháu mặc bế giảng.
Chương trình Sữa học đường đã mang 10 triệu hộp sữa đến với khoảng 130.000 học sinh mầm non và lớp một ở TP HCM, gần 9 tháng qua.
Trẻ mầm non, tiểu học được giáo viên chia sẻ kiến thức dinh dưỡng trong bữa ăn bán trú, giờ uống Sữa học đường hoặc lồng ghép trong các môn học.
Trẻ mầm non, tiểu học hiểu ý nghĩa của chất dinh dưỡng trong thực phẩm giúp các em có ý thức lựa chọn món ăn, thức uống tốt cho sức khỏe.
Quảng NgãiChị Vương, người dân thuộc huyện miền núi Quảng Ngãi có con thụ hưởng chương trình Sữa học đường vui mừng khi trẻ em ở đây được uống sữa mỗi ngày.
Quảng NgãiTrẻ mầm non, tiểu học tại 6 huyện miền núi lần đầu được uống sữa miễn phí tại trường, với 3 hộp mỗi tuần.
Ở cấp mầm non và tiểu học, ngoài việc học hỏi kiến thức tại trường, các em được chăm sóc sức khỏe và tinh thần để đến trường vui, khỏe.
Nhờ được dạy chữ sớm, con tôi đã biết đọc cả tiếng Anh và tiếng Việt khi chưa tròn hai tuổi, có vốn từ vựng phong phú, thích đọc sách.
Thể chất, nhận thức, thẩm mỹ, tâm lý - xã hội, ngôn ngữ được giáo viên cân đối giảng dạy ở mầm non giúp trẻ phát triển toàn diện.
Ở chỗ tôi, đứa bé nào 4 tuổi mà chưa biết mặt chữ là bị liệt vào hàng ngũ chậm, phải kèm cặp, dạy dỗ tử tế.
Nhiều bé mầm non, tiểu học tự giác rửa tay, giữ vệ sinh, chăm vận động, ăn uống đúng giờ… nhờ thực hiện thường xuyên tại trường mỗi ngày.
Người giáo viên mầm non có tư chất sẽ hiểu "thầy dạy chữ thì nhiều, thầy dạy người thì ít".
'Tôi thường bảo vợ rằng trước kia thiếu gì ngành học mà lại chọn công việc vất vả như nghề giáo viên mầm non'.
