Nhiều tác phẩm trong sách giáo khoa viết về những bối cảnh xa lạ, ngôn ngữ cổ, hoàn cảnh lịch sử không còn gần gũi... khiến học sinh mệt mỏi.
Sau khi ra trường, tôi làm nhiều công việc khác nhau, từ bán hàng đến truyền thông, và nhận ra: kỹ năng viết không chỉ dành cho 'dân học Văn'.
Trong khi bạn bè loay hoay với việc học thuộc dàn ý có sẵn, cô bé lại chú trọng đến việc hiểu và viết trên quan điểm riêng của mình.
Từ lớp 6 đến lớp 9, điểm Văn của tôi quanh quẩn mức 5 hoặc 6, hiếm khi vượt nổi con số 7, đến mức chán ghét môn học này.
Môn Văn luôn là điểm yếu khiến tôi thiếu tự tin, thi thử chỉ loanh quanh mức 5 điểm, nguy cơ đánh mất cơ hội vào đại học mơ ước.
Duy nhất Nghệ An có điểm trung bình môn Văn thi tốt nghiệp THPT trên 8, cao hơn 1 điểm so với trung bình cả nước; kế đó là Hà Tĩnh và Hà Nội.
Thí sinh viết về 'vùng trời quê hương nào cũng là bầu trời Tổ quốc', giữa bối cảnh đất nước nhiều thay đổi lớn lao, trong đề thi Văn tốt nghiệp THPT 2025.
Bảo Châu và Quỳnh Anh giành điểm 9,5 điểm môn Văn, cao nhất trong hơn 76.000 thí sinh thi lớp 10 công lập ở TP HCM năm nay.
Nếu biết cách đặt câu hỏi và khai thác, các ứng dụng AI có thể đóng vai trò như một gia sư.
Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 cho thấy tinh thần "chống văn mẫu", hay nhất là của Hà Nội, TP HCM và Hải Phòng, nhưng còn có đề đưa câu hỏi chưa phù hợp, theo Tổng chủ biên sách giáo khoa Ngữ văn.
Đề thi lớp 10 chuyên Văn của Hà Nội yêu cầu thí sinh trình bày suy nghĩ về "ánh sáng riêng bên trong mỗi người".
Đề Toán dành cho hơn 1.500 học sinh thi lớp 10 chuyên Tin của Hà Nội năm nay có 5 câu, thời gian làm bài trong 150 phút.
Gần 960 học sinh hoàn thành đề thi lớp 10 chuyên Toán gồm 5 câu, trong 150 phút, sáng 9/6.
Bàn về "hạnh phúc" và niềm vui tuổi học trò, đề Văn thi lớp 10 ở Hà Nội được giáo viên đánh giá gần gũi, thực tế và vừa sức, dự đoán nhiều điểm 6,5-7.
Đề Văn thi lớp 10 dành cho gần 103.000 thí sinh có hai phần là Đọc hiểu (4 điểm) và Viết (6 điểm), đề cập chủ đề "hạnh phúc".
Đề Văn thi lớp 10 dành cho gần 103.000 thí sinh ở Hà Nội đề cập chủ đề "hạnh phúc", với ngữ liệu từ bài thơ cùng tên của tác giả Giang Nam.
Một trường THPT ở TP HCM ra đề thi môn Văn về 'lối sống phông bạt', trong khi nhiều học sinh có thể cũng chẳng hiểu 'phông bạt' là gì.
Phạm Quỳnh Anh nhận định bài thi 12 trang của mình đạt điểm 10 vì biết cách dẫn dắt, phân chia cấu trúc bài làm thuyết phục.
Cứ 4 thí sinh thì một em đạt 9 điểm Văn, Trà Vinh nhảy gần 50 bậc lên top đầu cả nước, Giám đốc Sở Giáo dục nói bất ngờ, song đây là kết quả của hàng loạt giải pháp.
Cho rằng nhiều bạn trẻ chạy theo xu hướng, dễ trở thành bản sao của người khác khi viết về "Ý nghĩa của việc tôn trọng cá tính", Huỳnh Hồng Như giành một trong hai điểm 10 môn Văn toàn quốc.
