Để dạy lớp 1, 2 học hai buổi mỗi ngày, Hải Phòng thiếu khoảng 600 giáo viên; nếu thực hiện với cả lớp 3, 4, 5, số còn thiếu là 1.570.
Nghệ An, Vĩnh Long mong muốn lùi thời gian dạy học lớp 10 theo chương trình và sách giáo khoa mới do lo ngại không kịp chuẩn bị cơ sở vật chất, giáo viên.
Tối chủ nhật, khi đang chuẩn bị sách vở để dạy Khoa học tự nhiên lớp 6 cho hôm sau, cô Huyền, giáo viên Vật lý, chợt nhớ ra "Ngày mai là chủ đề môn Hoá".
Học sinh lớp 10 sẽ không phải học Lịch sử hay Vật lý nếu không muốn, nhưng có thể chọn thêm Âm nhạc và Mỹ thuật.
Thừa, thiếu giáo viên cục bộ; đối diện nguy cơ "vỡ trận" ở khâu tổ chức môn học là những thử thách với nhiều trường khi triển khai chương trình lớp 10 mới.
Chương trình lớp 3, 7 và 10 có sự thay đổi về cấu trúc các phân môn; trong đó lớp 3 tăng số lượng tiết trên tuần so với hiện hành.
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết sẽ cân nhắc các phương án dạy môn Lịch sử cấp THPT, trên cơ sở ý kiến chuyên gia.
Môn Lịch sử trong chương trình giáo dục THPT cần bao gồm cả phần bắt buộc và lựa chọn một cách hợp lý, theo Nghị quyết kỳ họp thứ 3 Quốc hội khóa XV.
Thay vì là môn lựa chọn, Lịch sử sẽ có phần bắt buộc với 52 tiết ở mỗi năm lớp 10, 11 và 12, theo kế hoạch thực hiện môn học này của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Với 52 tiết Lịch sử bắt buộc mỗi năm THPT, các trường sẽ xây dựng tổ hợp bốn môn lựa chọn thay vì năm môn như trước, từ đó giảm số tiết học tổng thể.
Nguyễn Minh Châu ở Nghệ An thấy dễ quyết định chọn tổ hợp môn lớp 10 hơn từ sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh chương trình THPT.
Học sinh tự chọn môn nhưng không rõ mình giỏi gì, không thể thay đổi nếu chọn sai, trong khi các trường không đáp ứng được hết các tổ hợp.
Năm học 2022-2023 bắt đầu từ ngày 5/9 với nhiều thách thức đặt ra như việc triển khai chương trình, sách giáo khoa mới; thiếu giáo viên, trường lớp.
Ngoài các môn học bắt buộc, học sinh lớp 10 chuyên Lý, Hoá, Sinh, Địa, Tin chỉ học ba môn lựa chọn thay vì bốn môn như các bạn khác.
Cô Mai, giáo viên Vật lý đang dạy môn Khoa học tự nhiên, thấy thiếu tự tin khi đứng trên bục giảng vì phải dạy thêm hai môn Hóa, Sinh.
Hôm nào có giờ Hóa học, không khí lớp của Lê Nam Anh, Hà Nam, lại trở nên vui vẻ vì cả cô và trò đều bối rối khi phát âm tên nguyên tố bằng tiếng Anh.
Năm học 2018-2019, chương trình giáo dục phổ thông tổng thể sẽ được triển khai đại trà cho các lớp 1 và thực nghiệp ở lớp 2, 6 và 10.
Thay vì chỉ dạy ở tiểu học và THCS như hiện nay, Âm nhạc sẽ được đưa vào bậc THPT. Học sinh được làm quen với nhạc cụ, hợp xướng.
Chương trình môn Sinh học mới sẽ chủ yếu sử dụng phương pháp dạy học thông qua thực hành trong phòng thí nghiệm, ngoài thực địa.
Chương trình giáo dục phổ thông mới gồm 20 môn học, tất cả có sự đổi mới về mặt nội dung, cấu trúc… so với bản hiện hành.
