Tôi vừa mới có cuộc trao đổi với giáo viên chủ nhiệm về tình hình học tập của con mình. Phải công nhận một điều rằng, con tôi lúc sinh ra là một đứa trẻ rất bình thường, nhưng khi vào guồng máy học vẹt thì con càng ngày lại càng lẹt đẹt. Với những người làm bố, làm mẹ như chúng tôi cũng phải đuối theo con.
Nhiều khi tôi nghĩ thương con vì đã học ở trường hai buổi sáng, chiều rồi, mà tối về vẫn còn phải đi học thêm. Nhưng khổ nỗi, nếu không học thêm như vậy thì con lại thua kém bạn bè, rồi dần dần sẽ trở nên tự ti, chán học. Không phải đứa trẻ nào sinh ra cũng may mắn được trời phú cho khả năng học giỏi. Đó là một kiểu tài sản vô giá. Còn tôi nếu không đi học thêm thì lại phải có bố mẹ kèm cặp thêm mới ổn.
Lên lớp 7, con tôi lần đầu tiên bắt đầu đi học thêm môn Tiếng Anh ở trung tâm. Còn tôi ở nhà cũng tự kèm con học, giúp con biết đọc từ lúc ba tuổi theo phương pháp Glenn Domain. Lên tiểu học, con chẳng học thêm gì cả mà vẫn cứ giỏi. Nhưng tự nhiên lên cấp hai, con từ từ bị đuối. Chắc một phần cũng vì tôi bận kèm cho con thứ hai đọc, viết nên để cho con lớn thoải mái vui chơi trọn cả kỳ nghỉ hè, không học thêm trước chương trình nên giờ lẹt đẹt so với các bạn cùng lớp.
>> Tôi ngày trước học nhàn, cớ gì trẻ em ngày nay học nặng
Vào năm học, tôi thấy con phải học đủ thứ môn thuộc lòng và Mỹ thuật cho bài tập về nhà. Như vậy thì thời gian đâu mà làm Toán, Văn, Anh? Con tôi bị đuối môn nghe Tiếng Anh và không có đủ thời gian để làm Toán, Văn. Đó cũng là lý do khiến tôi sốt sắng cho con đi học thêm Tiếng Anh ngay. Ít nhất như vậy để thời gian ở nhà, tôi tập trung kèm Toán, Văn cho con.
Tất nhiên, tôi không sợ con bị điểm kém mà chỉ sợ việc học thua bạn bè sẽ khiến con càng thêm áp lực, trở nên tự ti về bản thân. Mà sự tự ti lâu dài sẽ hình thành nên tính cách nhút nhát. Cho nên, dù cứ nghe người ta nói rằng "đừng gây áp lực cho trẻ" nhưng chính tôi cũng thực sự bắt đầu cảm thấy áp lực với khối lượng bài vở của con.
Cái tôi muốn cải thiện duy nhất ở con chính là sự tự tin. Sống trong một môi trường mà bạn bè xung quanh ai cũng học như robot thì mình không theo được sẽ dễ bị kỳ thị lắm. Cho nên, dù có tích lũy được tư tưởng mới về giáo dục phương Tây, nhưng với tình hình thực tế ở trong nước, tôi vẫn không thể làm khác số đông, cứ bị kéo theo guồng quay học hành. Đôi khi, tôi cứ trăn trở: làm thế nào mới là tốt cho con? Và rồi tôi cứ mắc kẹt luôn trong mớ hỗn độn ấy.
- 'Cô giáo gây áp lực vì tôi không ép con học nhiều'
- '12 năm luyện giải Toán không giúp học sinh Việt rèn tư duy'
- 'Cắm đầu' học giỏi Toán, Lý, Hóa nhưng không biết để làm gì
- Tôi chỉ cần con học đủ để không bị ở lại lớp
- Con cháu nhà tôi học hành nhàn hạ nhưng chẳng ai dốt
- Hai giờ sáng học sinh của tôi vẫn hỏi bài