BESS Việt Nam năm 2019 sẽ diễn ra trong hai ngày tại TP HCM, giới thiệu nhiều giải pháp công nghệ áp dụng trong giáo dục và đào tạo.
Ở những quốc gia có thu nhập thấp hoặc trung bình như Pakistan và Uganda, hơn 1,2 tỷ phụ nữ không dùng điện thoại có internet.
Thay vì tự mình suy diễn, hay hùa theo các thuyết âm mưu trên mạng, tại sao không tìm hiểu?
Mấu chốt là nhiều người đang không phân biệt được thế nào là "bảng chữ cái", "đánh vần" và "phát âm".
Thực tế, sách của GS Đại giúp trẻ con hình thành tư duy phân tích và phản biện tốt hơn.
Tôi thấy chương trình thực nghiệm công nghệ giáo dục là một phương pháp dạy trẻ hiệu quả.
Tôi là học sinh trường Thực nghiệm khóa bốn. Đã gần 40 năm trôi qua, tôi vẫn nhớ như in cái ngày cha đưa tôi đi thi vào lớp Một - ngày mà chưa có trường cấp một nào tổ chức thi đầu vào để lựa chọn học sinh.
Nếu ngành giáo dục trả lời dư luận kịp thời, phụ huynh sẽ không tranh cãi nhiều như vậy.
Người lớn đừng quá bảo thủ, không muốn thay đổi vì nó lạ với mình, đừng mặc định cho mình cái quyền phải dạy đọc cho con.
Sách Tiếng Việt Công nghệ giáo dục dạy học sinh đánh vần theo tiếng, còn sách đại trà theo con chữ.
Điều quan trọng nhất vẫn là một triết lý giáo dục đúng đắn đứng đằng sau tất cả những ứng dụng công nghệ trong lĩnh vực này
