Đợt Covid-19 bùng phát từ cuối tháng 4 khiến học sinh hàng chục tỉnh, thành phải tạm dừng đến trường, riêng học sinh Hà Nội được nghỉ hè khi chưa kiểm tra học kỳ II. Cũng như hàng trăm trường khác, trường THPT Phú Xuyên A, Hà Nội, đang nhanh chóng tìm cách thi online để hoàn thành năm học.
Hiệu phó Lê Thị Ngọc Quyến cho biết trường sử dụng OLM, nền tảng học tập và kiểm tra online được Đại học Sư phạm Hà Nội. Từ đầu tháng 5 khi học sinh dừng đến trường, cô Quyến đã thu sổ đầu bài từng lớp của khối 12, thống kê xem những bộ môn nào đã và chưa kiểm tra học kỳ. "Hầu hết giáo viên chưa kịp tổ chức kiểm tra nên chúng tôi tính phương án kiểm tra online để giúp các em hoàn thành năm học, yên tâm ôn thi tốt nghiệp THPT", cô Quyến nói.
Phó hiệu trưởng chia sẻ, trường Phú Xuyên A đã dạy trực tuyến và giao bài tập cho học sinh trên OLM từ năm 2020. Để cô trò không mất thêm nhiều thời gian làm quen, học cách sử dụng phần mềm mới, Ban giám hiệu quyết định sẽ tổ chức kiểm tra học kỳ cho khối 12 trên hệ thống này.
Để có đề thi phù hợp với năng lực học sinh, trường Phú Xuyên A yêu cầu giáo viên thiết kế tối thiểu một đề cho một lớp, sau đó phân câu hỏi ra bốn mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Khi đưa đề thi vào hệ thống, trường sẽ chọn số lượng câu hỏi của từng mức độ dựa trên lực học từng lớp, mỗi học sinh sẽ có một mã đề với cách sắp xếp câu hỏi, thứ tự đáp án khác nhau. Nếu gặp lỗi kỹ thuật, mạng yếu, học sinh sẽ được kiểm tra lại bằng một đề mới.
Với riêng môn Văn, cô Quyến cho hay ban đầu nền tảng OLM chưa có đề thi dạng tự luận. Trường đã chủ động thiết kế đề thi và đề xuất với đội ngũ kỹ thuật để hoàn thiện hệ thống đề online của cả 13 môn học.
Trong tuần 10-16/5, trường THPT Phú Xuyên A chủ yếu cho học sinh ôn luyện, làm thử các bài tập, sau đó kiểm tra online 13 môn học trong tuần kế tiếp. Theo báo cáo của hệ thống OLM, trường Phú Xuyên A là đơn vị đầu tiên đăng ký thi học kỳ online trên nền tảng này, sử dụng nhiều loại đề thi, phù hợp với từng môn.
Về kết quả kiểm tra, cô Quyến cho biết mức độ đề thi được giữ nguyên như kiểm tra trực tiếp trên lớp nên điểm số của học sinh cũng không chênh so với học lực của các em. "Chúng tôi đánh giá kết quả này khá chuẩn xác, khách quan. Trường học có thể tính việc áp dụng lâu dài để hình thức kiểm tra đa dạng, chủ động hơn trong điều kiện dịch bệnh phức tạp", cô Quyến nói.
Đến ngày 27/5, trường THPT Phú Xuyên A đã kiểm tra online cho học sinh khối 12 để hoàn thành hồ sơ, học bạ, giúp các em có tâm lý tốt nhất để ôn thi tốt nghiệp THPT. Hai khối 10 và 11 vẫn được làm bài tập, luyện đề online và có thể kiểm tra luôn nếu được cấp trên cho phép.
Cũng sử dụng nền tảng OLM, trường THPT chuyên Biên Hòa, Hà Nam, đã hoàn thành kiểm tra online cho học sinh từ lớp 6 đến 12 ở các môn không thi theo đề chung của Sở Giáo dục và Đào tạo. Hiệu trưởng Phạm Thị Ngân chia sẻ, Ban giám hiệu, giáo viên và học sinh đều muốn kiểm tra sớm để không quên kiến thức và không phải nghỉ học trong cảm giác thấp thỏm.
Ngay khi Hà Nam cho học sinh tạm dừng đến trường để phòng dịch, cô đã yêu cầu giáo viên chủ động tìm phương thức kiểm tra, đánh giá sao cho đảm bảo khách quan, đúng năng lực học sinh và giúp các em không cảm thấy bất công. Sau nửa tháng nghiên cứu và thử nghiệm một số công cụ, nền tảng, trường THPT chuyên Biên Hòa đánh giá hệ thống OLM phù hợp và đáp ứng nhu cầu nên đã triển khai đồng bộ tại các khối lớp.
Ngay trong ngày trở lại trường 26/5, học sinh Hà Nam hoàn thành luôn các bài thi tập trung theo đề của Sở Giáo dục và Đào tạo. Nhờ việc đã tổ chức kiểm tra online các môn còn lại từ trước, trường THPT chuyên Biên Hòa có thể hoàn thành năm học trước 31/5 như kế hoạch ban đầu.
Trong các năm tới, để kiểm tra online không còn là giải pháp tình thế, cô Ngân cho biết trường đã liên lạc với đội ngũ của Office 365 xây dựng hệ thống học và kiểm tra online ngay từ đầu năm học mới. Nếu không may dịch bệnh tiếp tục phức tạp trong năm học sau hoặc rơi đúng vào giai đoạn kiểm tra học kỳ, trường có thể chủ động giải quyết một cách nhanh chóng, bài bản.
Theo báo cáo của hệ thống OLM, đến ngày 27/5, 849 trường học đã đăng ký học tập và thi học kỳ online trên nền tảng này. Đa số trường ở các tỉnh phía Bắc như Hà Nội, Hưng Yên, Thái Bình, Vĩnh Phúc, Phú Thọ, Bắc Ninh, nơi dịch bệnh diễn biến phức tạp.
Ngoài OLM, nhiều trường chủ động đăng ký và hợp tác với các đơn vị cung cấp nền tảng kỹ thuật khác như Google Forms, Office 365 để tổ chức kiểm tra online cho học sinh. Ngày 17/5, trường Tiểu học, THCS và THPT Nguyễn Siêu, quận Cầu Giấy, Hà Nội, lần đầu tiên tổ chức thi online qua phần mềm Teams cho học sinh sau khi được 95% gia đình các em đồng thuận. Các em được nhận đề thi mã hóa cho từng cá nhân dưới sự giám sát của giám thị và hội đồng thi, phải mở camera và micro trong suốt quá trình làm bài.
Lãnh đạo trường Nguyễn Siêu cho biết, việc thi trực tuyến nhằm kết thúc năm học để học sinh có một mùa hè trọn vẹn, không còn lo lắng đến bài vở. Ngoài ra, đây cũng là cơ hội để trường thử nghiệm giải pháp thi mới, có thể áp dụng lâu dài nhằm ứng phó với các sự cố phát sinh.
Ngoài trường Nguyễn Siêu, trong hai ngày 21-22/5, trường THCS Thành Công, quận Ba Đình, cũng hoàn thành kiểm tra hai môn Toán, Tiếng Anh cho hơn 1.000 học sinh khối 6, 7, 8. Với đội ngũ giáo thị đông đảo, chuẩn bị các tình huống phát sinh kỹ lưỡng, Ban giám hiệu trường Thành Công đánh giá việc thi online hoàn toàn phù hợp, đáp ứng mong muốn của phụ huynh, học sinh và chính nhà trường.
Trước đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 09/2021, quy định trường hợp bất khả kháng, các trường được tổ chức kiểm tra đánh giá định kỳ trực tuyến, đảm bảo chính xác, công bằng. Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng đồng ý cho các trường đảm bảo điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị theo Thông tư 09 này được kiểm tra online để kết thúc năm học.
Thanh Hằng