Không góc học tập, phải trốn vào chỗ tối nhằm tránh bà cô tâm thần để luyện chữ, nhưng Đào Thị Thảo, lớp 2A, trường Tiểu học Nghĩa Ninh (TP Đồng Hới, Quảng Bình) đã giành giải Nhất cuộc thi “Viết chữ đẹp toàn quốc” năm 2012-2013.
76 tuổi, bà Tô Diệu Lan (Hàng Giấy, Hà Nội) vẫn miệt mài học tiếng Anh, đi bơi hàng ngày và tranh thủ luyện chữ đẹp. Bà cụ ước nếu còn trẻ sẽ đi làm giúp việc cho người nước ngoài hoặc ra hồ Gươm luyện tập ngoại ngữ.
Theo nghiên cứu của một tiến sĩ ĐH Sư phạm Hà Nội, luyện chữ đẹp và tính nhẩm nhanh chỉ giúp trẻ hoàn chỉnh một kĩ năng nhưng lại rất tốn thời gian, vì vậy cần bỏ nội dung này và bổ sung vào chương trình học những phần bổ ích khác.
Có con trai học lớp 3, từng bị cô giáo dọa cho lưu ban vì chữ xấu nhất lớp, ngày nào chị Hải Anh cũng kèm con luyện chữ một giờ. Đọc tin về đề xuất bỏ luyện chữ đẹp, chị nhủ thầm "giá áp dụng thì tốt biết bao".
Các chuyên gia giáo dục cho rằng, luyện chữ đẹp là rèn cho học sinh sự cần mẫn tính kiên trì và sự chỉn chu, tính nhẩm nhanh luyện sự nhanh nhạy cho trí óc. Cả hai việc đều rất cần thiết và không thể bỏ.
Chỉ cần bỏ ra một chút thời gian là học sinh có được những kỹ năng cần thiết này.
Được cô giáo nhắc kèm con tập viết hoa các chữ trong bảng chữ cái, suốt tuần nay, tối nào hai mẹ con chị Thuận cũng cặm cụi tới 23h khuya, bởi cô bé viết mãi vẫn "chả ra hình thù gì".
Nhiều giáo viên đang dạy tiểu học đề xuất bỏ cuộc thi viết chữ đẹp vì việc ôn luyện rất áp lực cho cả giáo viên và học sinh.
Sợ con cháu thua bạn bè, nhận điểm kém dẫn đến tự ti, ngồi không đúng tư thế, nhiều phụ huynh đã đưa con em mình đi rèn chữ đẹp trước khi vào lớp 1.
"Học lệch dẫn đến việc trẻ em Việt Nam kém hiểu biết về thế giới xung quanh. Mà phàm là con người, không có những hiểu biết ấy thì làm sao mà sống tốt?", TS Vũ Thu Hương nói.
"Luyện viết chữ đẹp thành áp lực không phải do chương trình nặng mà vì một số giáo viên và phụ huynh chạy theo thành tích", Phó giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Xuân Tiến nói.
Chữ đẹp có giúp học sinh thông minh hơn không hay chỉ tập trung toàn bộ tư duy vào nét chữ.
Luyện viết chữ cốt yếu là rèn cho học sinh sự tập trung, kiên nhẫn, bình tĩnh... - những đức tính cần thiết và sẽ theo các em cả đời.
Rèn chữ đẹp rất khác với việc luyện viết để chữ rõ ràng, dễ đọc, đừng bắt con vừa 'văn hay' vừa 'chữ tốt' vì chúng không phải siêu nhân.
Tại sao bắt học sinh lớp 1 phải luyện chữ đẹp, chuẩn ô li, trong khi lên cấp hai các em đã vỡ hết nét chữ vì phải viết nhanh.
Nhiều phụ huynh phản đối việc luyện chữ đẹp cho trẻ lớp 1 vì môn học này không cần thiết hay chỉ vì ngại kèm cặp con ở nhà?
