Thu Ngân thi hôm 6-7/11, trong đó kỹ năng Nghe 9; Đọc và Nói cùng 8.5 và Viết 7. Theo thống kê trên trang chủ IELTS, năm 2022, chỉ khoảng 1% số người thi IELTS ở Việt Nam đạt điểm 8.5 trở lên.
Ngân cho biết từ khi bắt đầu học IELTS đã đặt mục tiêu này nhưng sau hai lần thi đều chỉ được 8. Nhiều người khuyên không cần thi tiếp song em và giáo viên hướng dẫn xác định vẫn có khả năng đạt mức cao hơn.
"Em không muốn dừng lại ở 8 nên quyết tâm chinh phục", Ngân nói. "Phong độ tốt đã giúp em thành công ở lần thi này".
Trong 4 kỹ năng, Ngân tiếc nuối nhất với Viết khi điểm thi thấp hơn hai lần trước 0.5. Em nhìn nhận do trục trặc với bàn phím máy tính, khiến mất nhiều thời gian để sửa chính tả.
Bài thi Viết gồm hai phần Task 1 và Task 2. Thông thường, Task 1 có dạng biểu đồ đường, cột, quạt... nhưng hôm đó đề thi rơi vào map (bản đồ). Ngân đánh giá đây là dạng ít gặp nhưng luôn là thách thức của các thí sinh thi IELTS. Biểu đồ sẽ có số liệu cụ thể và dựa vào đó, thí sinh so sánh để chỉ ra sự khác biệt, trong khi bản đồ nhiều dạng, với các cách làm khác nhau.
Các dạng map Ngân gặp trước đây thường chỉ mô tả cấu trúc thành phố hoặc tòa nhà, tuy nhiên đề thi hôm đó yêu cầu chỉ cách thoát hiểm một tòa nhà trong trường hợp xảy ra cháy. Theo nữ sinh, dạng này cần nhắc đến các thành phần có trong bản đồ, vừa phải nói về cấu trúc, vừa phải hướng dẫn thoát ra ngoài.
"Em 'đứng hình' 1-2 giây nhưng sau đó xác định dù thế nào cũng phải làm được", nữ sinh kể.
Task 2 là dạng thảo luận phổ biến, đưa ra hai luồng ý kiến về việc nên tìm hiểu lịch sử gia đình hay tập trung vào thế hệ hiện tại và tương lai. Thí sinh cần phân tích cả hai ý kiến này và đưa ra quan điểm cá nhân.
Nữ sinh chia sẻ đồng ý với ý kiến thứ hai và hài lòng với những luận điểm đưa ra. Việc hiểu về lịch sử gia đình giúp ta biết những căn bệnh di truyền và có biện pháp phòng ngừa kịp thời. Hơn nữa, nó còn giúp hiểu hơn về truyền thống, công lao của bậc cha anh, từ đó nuôi dưỡng sự trân trọng và tình cảm giữa các thành viên.
Tuy nhiên, ngày nay y học tiến bộ, có thể chữa được hầu hết các bệnh nan y trong quá khứ. Con người nên tập trung vào những vấn đề quan trọng hơn với người trẻ, ví dụ học tập tốt trong thời đại thông tin. Ngoài ra, tình cảm gia đình đang bị xói mòn bởi sự có mặt của các thiết bị điện tử. Vì vậy, muốn gắn kết cần tập trung vào thế hệ hiện tại bằng cách đi du lịch hay tổ chức những buổi đoàn tụ để thực sự có thời gian bên cạnh nhau.
Em hơi lo lắng sau khi ra khỏi phòng thi nhưng dự đoán điểm sẽ không dưới mức 7 do sử dụng cấu trúc câu và từ vựng mạch lạc.
Ở bài thi Nói, Ngân được hỏi về một bộ phim xem gần đây. Em kể về phim tài liệu nói về hành trình theo đuổi nghệ thuật của ca sĩ Selena Gomez. Selena có tuổi thơ nghèo khó, nhiều tổn thương khi gia đình không hạnh phúc. Bản thân cô từng đối diện với căn bệnh lupus ban đỏ, trải qua ca phẫu thuật ghép thận sinh tử và chịu nhiều áp lực của sự nổi tiếng từ sớm. Dù vậy, Selena đã vượt qua những bi kịch cuộc đời để trở thành một phụ nữ mạnh mẽ.
Ngân xem phim khi đang trong thời gian ôn thi học sinh giỏi, giữa lúc mất động lực nhất vì áp lực. Bộ phim đã để lại cho em bài học lớn về nghị lực.
"Em đã chuẩn bị kỹ ở nhà, cố gắng huy động mọi nguồn lực từ vựng, cấu trúc để thể hiện tốt nhất", nữ sinh kể.
Ngân cho hay yêu thích tiếng Anh từ tiểu học, khi được truyền cảm hứng từ thầy giáo. Em xem Disney Channel có thuyết minh và phụ đề bằng tiếng Anh. Lúc đầu chưa hiểu nhưng nghe nhiều, Ngân quen các âm. Nhìn vào phụ đề, em nhại theo thuyết minh hoặc lời nhân vật.
Nữ sinh cũng làm quen với việc nghe nhạc của các ca sĩ như Justin Bieber và Taylor Swift. Càng nghe, em càng yêu thích giai điệu và hiểu ý nghĩa lời bài hát. Việc nghe bền bỉ không chỉ cải thiện kỹ năng Nghe mà còn giúp em có phản xạ nói và phát âm tốt.
Ngân ôn IELTS online ở trung tâm từ tháng 3/2023 nhưng thấy không hiệu quả nên tự học. Việc học bị gián đoạn do em phải dành thời gian ôn thi học sinh giỏi thành phố. Mãi tới tháng 10 năm nay, Ngân mới tập trung trở lại. Em không học thêm nhiều nhưng nhờ có nền tảng từ sớm, lại được rèn luyện trong môi trường lớp chuyên Anh, đội tuyển thi học sinh giỏi của trường nên kiến thức ngày càng chắc chắn.
Ngân cho rằng để có kết quả thi tốt cần siêng năng và quyết tâm. Em cũng chọn lọc thông tin, tài liệu uy tín như sách Destination B2, C1, C2 để tự học. Ngoài tiếng Anh, Ngân còn học đều các môn khác.
Cô Lê Thị Thúy Nga, giáo viên chủ nhiệm lớp 12 Anh, cho biết học trò có năng lực vượt trội với tiếng Anh. Em từng thi vượt cấp năm lớp 11 và đạt giải nhì học sinh giỏi thành phố. Năm nay, Ngân tiếp tục tham gia kỳ thi này.
"Em ấy giỏi toàn diện, từng được nhận danh hiệu học sinh ba tốt cấp thành phố. Nhờ ngôn ngữ linh hoạt, ứng biến tốt nên Ngân thường dẫn các chương trình, hoạt động của Đoàn trường", cô Nga nói.
Ngân chưa có ý định du học, muốn dùng điểm IELTS để xét tuyển vào các trường trong nước. Thi xong học sinh giỏi, em tính sẽ học thêm các kỹ năng mềm như giao tiếp để phục vụ đam mê làm MC.
Bình Minh