Vũ Thị Thi đạt 9,6 điểm Toán, 9,5 Văn, 9,8 tiếng Trung. Ngoài ra, thí sinh Vĩnh Phúc còn đạt 9,75 Sử và Giáo dục công dân, 8,25 Địa.
"Em thức đến 1h sáng để đợi kết quả bởi em có kỳ vọng lớn vào bài thi, nhưng không nghĩ là có thể trở thành thủ khoa", Thi nói về ngày công bố điểm thi 24/7.
Trước đó, Thi áng chừng môn Văn chỉ được 9 điểm, nên khi được được cô hiệu trưởng thông báo đạt vị trí thủ khoa kép toàn quốc khối D04 và D00, Thi "không dám tin".
Cô Phạm Thị Hòa, hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Viết Xuân cho biết Thi "sở hữu tinh thần thép", luôn đặt mục tiêu rõ ràng và nỗ lực hết mình để hoàn thành mục tiêu. Em rất ít khi bị sao nhãng học tập bởi những yếu tố tác động xung quanh. Với tổng điểm các môn 56,65, Thi cũng là thí sinh đạt điểm cao nhất Trường THPT Nguyễn Viết Xuân.
Theo Thi, việc đạt được kết quả tốt trong kỳ thi tốt nghiệp THPT lần này là do em áp dụng hiệu quả phương pháp tự học kết hợp thời gian giải trí phù hợp.
"Kết thúc giờ học trên lớp, về nhà em tự ôn lại bài và tìm tòi học hỏi thêm kiến thức trên mạng. Phương pháp tự học ở nhà giúp em phát triển tư duy tốt hơn và nhớ lâu hơn", Thi cho hay.
Thi dành ra 2-3 tiếng để tự học mỗi ngày và dùng 50% thời gian học cho môn chuyên là tiếng Trung. Thời gian còn lại em chia đều cho các môn học khác.
"Em thích và cảm thấy bản thân phù hợp nhất với phương pháp tự học ở nhà, vì thế mà 3 năm cấp 3 em chưa từng đi học thêm", Thi kể.
Mỗi ngày Thi chỉ học đến 9-10 giờ tối chứ không thức khuya. Nữ sinh tập trung nắm chắc phương pháp giải các dạng bài, đẩy mạnh tư duy sáng tạo của bản thân từ lời giải. Nữ sinh cũng rèn luyện tốc độ viết và phân tích các môn như Ngữ Văn, tiếng Trung.
Về lựa chọn tiếng Trung thay vì tiếng Anh như số đông, Thi cho biết muốn tìm cho mình một lối đi "không phải ganh đua quá nhiều" và muốn trúng tuyển được vào chuyên ngành tiếng Trung thương mại của trường Đại học Ngoại thương.
"Em mong muốn tương lai có thể học hỏi và tìm kiếm được một công việc ổn định liên quan đến tiếng Trung. Tuy vậy, hành trình học tiếng Trung của em gặp nhiều trở ngại do môi trường hiện tại của em chưa có nhiều điều kiện để thực hành và trau dồi, dẫn đến còn nhiều lỗ hổng kiến thức", Thi nói.
Ngoài thời gian học tập, Thi tham gia vào câu lạc bộ tiếng Anh ở trường để giao lưu, kết bạn và làm các hoạt động ngoại khóa trong trường giúp bản thân trở nên tự tin hơn.
Theo cô Hòa, Thi ngoan, luôn đặt mục tiêu rõ ràng và nỗ lực hết mình để hoàn thành mục tiêu. Thi sở hữu "tinh thần thép, rất ít khi bị sao nhãng học tập bởi những yếu tố tác động xung quanh.
Bên cạnh thời gian biểu học tập khoa học, Thi thường dành 30-60 phút mỗi ngày để giải trí kết hợp học tập từ việc sử dụng các mạng xã hội như Tiktok, Facebook.
"Sử dụng đúng cách các trang mạng xã hội giúp em bổ sung được nhiều kiến thức bổ ích...cập nhật nhiều thông tin đa dạng về lịch sử, địa lý, thời sự trong và ngoài nước", Thi chia sẻ. Em cũng cho biết dùng mạng xã hội để tìm những câu nói, sự việc hay làm dẫn chứng cho các bài văn.
Duy Phương