Lớp học này được giáo viên yêu cầu phân tích và nêu cảm nhận về bốn câu thơ đầu của tác phẩm Sóng do nhà thơ Xuân Quỳnh sáng tác.
Chia sẻ nhận hàng chục nghìn lượt thích.
Thay vì mang những góc nhìn thuộc yếu tố văn học được giáo viên hướng dẫn và giải thích trước đó trên lớp, nam sinh này thể hiện quan điểm theo suy nghĩ cá nhân. Theo đó, anh chàng đã đem những kiến thức địa lý mà mình học được để làm rõ câu hỏi "Gió bắt đầu từ đâu". Cậu bạn giải thích cặn kẽ:"Gió là những luồng không khí chuyển động trên quy mô lớn. Trên bề mặt của trái đất, gió bao gồm một khối không khí lớn chuyển động,...".
Với phần phân tích trên khiến bài làm dù đã ghi hơn nửa trang giấy nhưng nam sinh vẫn chưa đề cập gì đến ý tứ của tác giả. Vì vậy, dù rất cố gắng và có sự đột phá, nhưng giáo viên nhẹ nhàng để lại lời phê: "Góc nhìn độc đáo, có chính kiến riêng. Nhưng không phân tích theo lời cô giảng nên cảnh cáo nhẹ với cây gậy", kèm theo đó là điểm 1 đầy cay đắng. Không chỉ vậy, giáo viên còn nhắc nhở 'lần sau tái phạm mời phụ huynh' ở phần lời phê phía dưới.
Nancy (st)
