Để học trò yêu thích Văn, trong tiết ngoại khóa môn Văn khối 11, thầy Phạm Quốc Đạt (34 tuổi, giáo viên trường THPT Võ Trường Toản, quận 12, TP HCM) cho học sinh xây dựng ngoại cảnh, sân khấu và diễn kịch một số tác phẩm văn học. Tác phẩm "Quan Âm Thị Kính", "Bỉ vỏ", "Số đỏ", học sinh đã tái hiện một số cảnh nhạy cảm, như nhân vật Xuân Tóc Đỏ và Tuyết ân ái, cảnh Tám Bính bị hãm hiếp. Mới đây, những cảnh này bị rò rỉ ra ngoài khiến dư luận phản ứng.
Học sinh lớp 11 rồi, nếu các em húng thú và tiếp thu bài tốt thông qua vở kịch mà các em diễn. Các em đã biết sáng tạo không tiếp xúc với da thịt mà dựa trên hiệu ứng chiếu bóng thì quả là một sự sáng tạo.
Thông qua vở diễn để phát huy năng lực sáng tạo dưới định hướng của thầy. Chỉ có người thầy có tâm huyết với môn văn học mới định hướng cho trò được như thế. Chúc thầy mạnh khỏe và yêu nghề.
Cảnh này cũng chỉ là cảnh bóng, chứ có phải đóng thật đâu, phim trên mạng cũng chiếu đầy rẫy, trên ti vi vẫn có, học sinh không xem à? Chẳng qua thầy giáo muốn tiết học văn sinh động và rất sáng tạo, người ngoài không biết thì làm quá.
Rất hoan nghênh tinh thần đổi mới cách học của thầy giáo. Vốn những tác phẩm văn học này khi thời học sinh mình rất ngán và khó nuốt .
Bản thân tác phẩm văn học đó khi đọc vào đã có những cảnh 18+ . Vậy tại sao không cấm tác phẩm đó dạy cho học sinh, mà đã dạy rất nhiều năm? Tôi lúc hồi còn học sinh cũng thắc mắc không hiểu tại sao lại đưa vào dạy trong chương trình học.
Sao cứ mãi coi học sinh cấp 3 là trẻ con thế nhỉ? Tuổi này các em đã có nhận thức rõ ràng về tâm sinh lý. Người lớn, đặc biệt là các nhà giáo cần nhìn nhận và tôn trọng các em.
Đằng này dư luận cứ cho các em còn trẻ con lắm, cứ bao bọc này kia, rồi một, hai năm nữa rời ghế nhà trường, đột nhiên thành người lớn mà không được chuẩn bị trước những kiến thức giới tính nó mới dễ xảy ra nhiều chuyện.
Bây giờ học sinh cấp hai đã biết hết (vấn đề tình dục - BTV), nói gì cấp 3. Trên mạng hay ti vi cũng đầy ra. Không lạ những cảnh nóng. Vì vậy lỗi của thầy không có gì là to tát. Chủ yếu do khía cạnh nhìn của mỗi người khác nhau.
Theo tôi nghĩ thì thầy không nên đưa cảnh nóng, hãm hiếp... vào dựng cảnh, tác dụng nó có thể tốt và có thể không tốt. Do lối nhìn của học sinh. Vì có hai mặt như nên tốt nhất không nên đưa vào. Nhưng tôi cũng khuyến khích nên đưa sức khỏe sinh sản vị thành niên vào giảng dạy để các em hiểu biết nếu không thì đáng sợ hơn sự tò mò.
Giáo dục Việt Nam cần phải cởi mở một cách khoa học, phải đề cập đến vấn đề tình dục một cách nghiêm túc, không cấm được các em quan hệ vì có cấm trong sáng thì các em lại làm trong tối, cái chúng ta cần giải quyết là hướng các em tới sự an toàn, phải biết các biện pháp tránh thai, truyền đạt cho các em các hệ lụy khi quan hệ khi còn quá trẻ, nhất là phải truyền đạt cho các em gái phải đặc biệt chú ý hơn đừng có nhẹ dạ rồi ảnh hưởng cả cuộc đời.
Thà chỉ đường cho hươu chạy đúng, chứ đừng cấm rồi hươu cũng chạy mà chạy sai.
Chúng ta đang nói là phải đưa giáo dục giới tính vào trường học để dạy học sinh. Đưa vào ở lứa tuổi nào và dạy giới tính là dạy cái gì? Điều đó chứng tỏ là cả phụ huynh và xã hội mong muốn học sinh hiểu và biết về giới tính càng sớm càng tốt.
Còn trong tác phẩm có những cảnh nóng, và cả trong phim ảnh cũng vậy thì chúng ta lại muốn che đậy. Cảnh nóng là biểu hiện của giới tính ở mức cao độ. Chúng ta muốn học sinh hiểu được giới tính thì phải dậy để chúng hiểu một cách rõ ràng. Bên cạnh đó là phải dạy về giới hạn, đạo đức và cả pháp luật nữa.
> Chia sẻ bài viết của bạn cho trang Ý kiến tại đây.