Thời gian gần đây, tôi thấy nhiều giáo viên bị đình chỉ, kỷ luật vì đưa ra biện pháp kỷ luật với học sinh. Tôi cũng đang có con trong độ tuổi học tiểu học. Tôi cũng đã cố gắng nghiên cứu các phương pháp dạy trẻ theo hướng kỷ luật không nước mắt -phương pháp dạy trẻ được cho là nhân văn và tiên tiến hiện nay.
Nhưng quả thật, với tư cách là người cha, tôi thấy không phải lúc nào cũng áp dụng được phương pháp này.
Các bạn thử hình dung, một lớp có từ 25-30 thậm chí có lớp 60 học sinh. Mỗi em có một hoàn cảnh gia đình, tính nết khác nhau. Các em cũng đang trong giai đoạn hình thành nhân cách. Để chúng tự giác chấp hành quy định chung của lớp, của trường là một điều không dễ dàng.
>> Phạt học sinh quỳ trước lớp có còn phù hợp?
Nếu chúng không chấp hành nội quy thì thật khó để có kết quả học tập tốt. Tất nhiên, có một số các em có tính tự giác và tinh thần học tập tốt nhưng đa số là không tự giác.
Mặt khác, các bậc phụ huynh cũng luôn luôn kỳ vọng nhà trường là nơi dạy đạo đức và kiến thức cho con mình. Với số học sinh như vậy, với đa dạng tính cách như vậy, tôi cho rằng các thầy cô áp dụng kỷ luật với các em là cần thiết.
Chỉ cần các thầy cô áp dụng các mức phạt phù hợp từ nhẹ đến nặng và có thể đánh nhẹ vào tay, vào chân, vào mông...( Miễn sao không đánh vào mặt, vào đầu và các phần nguy hiểm và cũng đừng bạo lực, đừng hành hạ các em).
>> Cô giáo phạt học sinh ngậm bút là nặng hay nhẹ?
Vậy, kỷ luật như thế nào thì đúng? Tôi nghĩ là cũng rất khó nói hết nhưng tôi gửi ý kiến này cũng chỉ mong bày tỏ quan điểm, mong các bậc phụ huynh cũng nên thông cảm cho các thầy các cô. Không nên vì quá xót con mà đổ hết lỗi và trách nhiệm cho nhà trường và thầy cô.
>> Chia sẻ bài viết của bạn tại đây