Hiệu trưởng Phạm Thị Tâm đã báo cáo kết quả của việc áp dụng phần mềm tin học vào dạy và học tại trường. Trẻ em được học với máy tính đã có hứng thú học tập, phát huy tối đa khả năng tư duy, đồng thời phát triển trí nhớ tốt hơn. Với các hình ảnh và âm thanh phù hợp cùng nội dung thể hiện trong mỗi bài học và trò chơi, học sinh dễ dàng tiếp thu những kiến thức về tự nhiên và xã hội. Đặc biệt, có cơ hội tốt để học tiếng Anh cơ bản.
Thứ trưởng Lê Vũ Hùng nói: "Đưa máy tính vào các trường mầm non không khó, song sử dụng các phần mềm và phương pháp giáo dục thế nào mới là điều cần quan tâm hơn". Để khích lệ cho mô hình giáo dục này, Thứ trưởng cho biết, Bộ GD&ĐT sẽ chủ trương triển khai ở mỗi tỉnh, thành trong cả nước một trường mẫu áp dụng phương pháp dạy và học với máy tính. Theo đó, Bộ sẽ trích một phần kinh phí từ Chương trình Quốc gia về CNTT để đầu tư vào trang thiết bị ban đầu. Sau đó tiến hành xã hội hoá mô hình giáo dục này để phụ huynh học sinh có thể tham gia đóng góp, mở rộng phạm vi áp dụng trên toàn quốc.
Đồng thời, Thứ trưởng cũng giao nhiệm vụ cho Vụ Giáo dục Mầm non kết hợp với Quỹ Quốc tế IBM và Công ty Thiết bị trường học soạn thảo một kế hoạch tổng thể về triển khai ứng dụng CNTT trong các trường mầm non. Bộ GD&ĐT sẽ xem xét và phê chuẩn để sớm đưa kế hoạch vào thực hiện năm 2002.
(Theo IBM)