Thể hiện tài năng với kỳ thi Olympic toán học

Nội dung đề thi mang tính dàn trải rộng, gồm 30 bài thi, trong đó có nhiều chương trình khó đòi hỏi tính tư duy cao như toán tổ hợp.

APMOPS là kỳ thi Olympic toán học khu vực châu Á - Thái Bình Dương được tổ chức hàng năm bởi Học viện Hwa Chong, Singapore với sự góp mặt của hơn 14 quốc gia trong khu vực và qua hai vòng thi. Tại vòng một, các học sinh trong độ tuổi quy định của hơn 14 quốc gia sẽ cùng tranh tài để chọn ra 8 học sinh xuất sắc đại diện cho mỗi quốc gia cùng tham dự vòng chung kết cuộc thi toán châu Á - Thái Bình Dương năm 2014 tại Singapore. Nội dung đề thi mang tính dàn trải rộng, gồm 30 bài thi, trong đó có nhiều chương trình khó đòi hỏi tính tư duy cao như toán tổ hợp.

Em Lê Quang Chính - lớp 7V, trường quốc tế Anh Việt (BVIS), học sinh vừa giành huy chương Bạch Kim trong cuộc thi toán châu Á - Thái Bình Dương (APMOPS) chia sẻ: "Em đặc biệt thích toán tổ hợp vì theo em, loại toán này mang đến cho người học tính tập trung, kiên trì và đặc biệt là khả năng tư duy sắc bén, nhanh nhạy". Chính biết đến cuộc thi này từ năm lớp 3, khi đó cuộc thi diễn ra mà chỉ có học sinh khu vực phía Bắc (Hà Nội) được quyền tham dự vòng chung kết tại Singapore. Từ đó, ước mơ của em đã được vun đắp và thôi thúc. 

Em chia sẻ rằng em học được khả năng tư duy, tính cẩn thận từ người cha của mình - người luôn động viên và truyền động lực học tập cho em. Em đã nuôi dưỡng ước mơ với động lực ấy và chăm chỉ học tập chuẩn bị cho cuộc thi này với sự khuyến khích từ gia đình và nhà trường - nơi luôn tạo mọi điều kiện để em trau dồi, học hỏi và ôn luyện kiến thức. Hơn nữa, anh trai của Chính là Lê Quang Trung - đang là học sinh lớp 9 trường BVIS cũng tiếp thêm động lực cho em. Năm ngoái, Trung đã nhận giải "Nhà toán học nhỏ tuổi" trong cuộc thi toán trung cấp của Anh (UKMT) và cũng xuất sắc dẫn đầu vòng một, được mời sang Singapore để tham dự vòng chung kết cuộc thi APMOPS năm 2013.

Tại trường BVIS, cũng như anh trai của mình, Chính được tham gia nhiều câu lạc bộ về toán học và thông qua đó, thầy cô luôn giúp em tiếp xúc với các nội dung của đề thi Olympics trên thế giới. Vì trường BVIS là trường quốc tế giảng dạy chương trình của Anh quốc nên ở đây Chính được làm quen và rèn luyện thường xuyên với các đề thi toán Olympics mà nước Anh đang ứng dụng. Đề thi của cuộc thi APMOPS cũng được xây dựng dựa trên cở sở các đề Olympics của Anh quốc. Thành công của Chính hôm nay là kết quả của sự hỗ trợ từ thầy cô, nhà trường và cha mẹ cộng với nỗ lực học tập siêng năng, chăm chỉ của bản thân.

Ngoài việc học toán, Chính cũng tích cực tham gia các câu lạc bộ khác tại trường quốc tế BVIS như: câu lạc bộ bóng đá, âm nhạc.  Em ước mơ sau này sẽ trở thành một doanh nhân thành đạt, góp sức xây dựng Việt Nam giàu mạnh. Để thực hiện ước mơ của mình, em đã tự vạch ra mục tiêu cho bản thân là phải phấn đấu đạt được nhiều giải toán học quốc tế cũng như rèn luyện hơn nữa khả năng tiếng Anh tại trường BVIS để làm nền tảng giúp em trở thành một sinh viên của trường đại học danh tiếng Harvard. 

Không chỉ có câu lạc bộ toán, trường BVIS còn tạo điều kiện cho các học sinh tham gia cuộc thi toán trung cấp của Anh (UKMT), cuộc thi toán thành phố dành cho học sinh trung học cơ sở hoặc nhiều cuộc thi tranh tài (House Table Quiz) xuyên suốt năm học với nhiều chủ đề khác nhau. Điều này nhằm giúp học sinh phát triển tư duy logic và phản xạ cũng như kiến thức rộng lớn về nhiều lĩnh vực. Gần đây nhất, BVIS TP HCM đã được chọn là địa điểm đăng cai cuộc thi toán quốc tế khu vực Đông Nam Á (SEAMC) với 276 học sinh đến từ 46 trường trong khu vực với nhiều thử thách khá căng thẳng nhưng không kém phần thú vị qua các vòng thi. Đội BVIS "A" đã xuất sắc về đích ở vị trí thứ 8 trên tổng số 92 đội.

(Nguồn: BVIS)