37% số học sinh có nguy cơ tự hủy hoại bản thân, 6,1% trong số này đã tự gây thương tích, theo một nghiên cứu trên 3.480 em từ lớp 6 đến lớp 12 ở TP HCM và 9 tỉnh phía Nam khác.
Gần một năm nay, Hùng, học sinh lớp 8 tại Hải Dương, có xu hướng cư xử bạo lực với người thân, nhưng luôn lẩn tránh và sợ giao tiếp với người lạ.
Từng áp lực vào trường công đến mức tự hại, không thể chia sẻ với bố mẹ hay thầy cô, Thiệp kỳ vọng vào phòng tư vấn tâm lý ở trường nhưng nơi đây không có gì ngoài một biển hiệu.
Từng áp lực vào trường công đến mức tự hại, không thể chia sẻ với bố mẹ hay thầy cô, Thiệp kỳ vọng vào phòng tư vấn tâm lý ở trường nhưng nơi đây không có gì ngoài một biển hiệu.
Các trường được yêu cầu thành lập Tổ tư vấn để hỗ trợ, giúp đỡ học sinh khi các em gặp các vấn đề về tâm lý.
Khi có vấn đề về tâm lý, một số trẻ nhờ các trang Confession tìm người cho ý kiến hơn là trực tiếp tâm sự với cha mẹ, thầy cô.
Việc học online kéo dài khiến trẻ mệt mỏi, tăng lo âu, giảm tương tác và bị cô lập xã hội, mà nếu không phát hiện sớm sẽ rất nguy hiểm.
Theo bà Davina McCarthy, Hiệu trưởng Điều hành Trường Quốc tế Úc (AIS), thầy cô và phụ huynh cần củng cố trạng thái tinh thần lành mạnh cho học sinh.
Năm lớp 6, con trai tôi không được dự lễ khai giảng. Cháu phải ở nhà chép bài.
Kết quả khảo sát gần đây do Bộ GD&ĐT tiến hành cho thấy 93,57% học sinh, sinh viên gặp phải khó khăn trong học tập và cuộc sống. Các em thường tìm đến diễn đàn mạng, bè bạn tâm sự chứ không thổ lộ với gia đình hoặc thầy cô.