 |
|
Mẫu chữ thường theo dự thảo |
Cũng có ý kiến cho rằng chữ cải cách năm 1986 vẫn có nhiều ưu việt như tính khu biệt rõ ràng, đơn giản. Theo TS Nguyễn Kế Hào, mẫu của dự thảo để riêng từng con chữ thì đẹp, nhưng khi học sinh lớp 1 viết văn sẽ gặp rất nhiều khó khăn vì tay các em còn yếu. Nếu vẫn đưa mẫu mới vào sử dụng thì cần có thời gian thí điểm trên diện hẹp. Tuy nhiên, GS Đoàn Thiện Thuật lại cho rằng đây chỉ là khó khăn nhất thời, học sinh có thể viết được loại chữ này, chỉ cần rèn ngay từ đầu.
 |
|
Mẫu chữ hoa chính thức và mẫu tham khảo (dòng cuối). |
Sau khi thảo luận, các nhà khoa học đều cho rằng mẫu chữ của dự thảo không quay lại chữ truyền thống mà là kế tiếp. Các mẫu đều được tính kỹ trên cơ sở khoa học, tính hệ thống, thẩm mỹ, hữu dụng, đặc biệt là bám sát tình hình thực tế là học sinh ngày nay thường dùng bút bi. Cụ thể, đối với kiểu chữ thường, thay đổi chiều cao các chữ cái ghi phụ âm b, g, g, k, h, l, y từ 2 đơn vị hiện nay lên 2,5 đơn vị. Chữ cái t có chiều cao 1,5 đơn vị, nét thắt trên đầu các chữ cái r, s, được đưa lên trên dòng kẻ. Về chữ cái hoa, hầu hết có chiều cao 2,5 đơn vị, riêng hai chữ viết hoa y, g được viết 4 đơn vị.
Theo xu thế hội nhập, bảng chữ viết sẽ có thêm những chữ ngoài hệ thống quốc ngữ như z, w... Theo Thứ trưởng Đặng Huỳnh Mai, tên con chữ sẽ không được quy định cứng nhắc mà tùy vào cách gọi của giáo viên giảng dạy.
Ông Ngô Trần Ái, Giám đốc Nhà Xuất bản Giáo dục, cho biết: "Nếu được Bộ Giáo dục và Đào tạo chấp nhận, thì bắt đầu từ năm học 2002-2003, chúng tôi sẽ tiến hành việc áp dụng mẫu chữ "truyền thống" trong trường học theo phương pháp cuốn chiếu: Năm đầu áp dụng cho lớp 1, năm kế tiếp cho lớp 2, rồi đến lớp 3...".
Ngày 5/2, dự thảo về mẫu chữ viết sẽ được trình Chính phủ lần cuối để có thể nhanh chóng đi vào giảng dạy cho năm học 2002-2003.
Thuý Hà