Sở GD&ĐT TP HCM đang tiến hành biên soạn chương trình tin học để giảng dạy chính khoá trong trường phổ thông (lớp 1-12). Công việc biên soạn được thực hiện dưới dạng đề tài nghiên cứu khoa học, dự kiến sẽ nghiệm thu vào tháng 11.
Chương trình tin học do Sở biên soạn đã được đưa vào giảng dạy thử nghiệm tại các lớp học tăng cường tin học thuộc gần 20 trường tiểu học, THCS, THPT từ năm học 2001-2002.
Tuổi Trẻ
Theo Công ty phát triển công viên phần mềm Quang Trung (chủ đầu tư) ngày 29/7, dự án đầu tư xây dựng mạng thông tin công viên vừa được Chính phủ đồng ý về chủ trương. Trong tổng vốn xây dựng 76,743 tỷ đồng, ngân sách trung ương hỗ trợ 50%. Chính phủ giao cho UBND thành phố chịu trách nhiệm phê duyệt dự án.
Lao Động
Ông Đỗ Sỹ Cường, Giám đốc Trung tâm NIIT Việt Nam (thuộc Học viện NIIT Ấn Độ và trường Cao đẳng Hoa Sen), cho biết các chuyên gia của NIIT đã xây dựng một kết cấu chương trình đào tạo mới Futurz, sẽ được triển khai trong tháng 8, bao gồm 3 nội dung đào tạo chính: Khái niệm cốt lõi, kỹ năng công nghệ phần mềm và công nghệ then chốt.
Phần khái niệm cốt lõi cung cấp những kiến thức cơ sở, đóng vai trò nền tảng để người học đủ khả năng tiếp thu công nghệ.
Phần kỹ năng công nghệ phần mềm trang bị cho người học khả năng xử lý những việc thường gặp như: chỉnh lỗi chương trình, tiếp nối công việc dở dang của đồng sự, làm việc trong đội ngũ đa văn hoá, quản trị chất lượng trong phát triển phần mềm.
Phần quan trọng nhất là công nghệ then chốt sẽ đưa người học tiếp cận với những công nghệ đang sử dụng và sẽ đưa vào ứng dụng trong tương lai, do đó người học không bị lạ lẫm khi gia nhập vào môi trường làm việc thực tế sau khi tốt nghiệp.
Futurz sẽ được đào tạo theo phương pháp “Học lấy mẫu hình làm trung tâm”. Định hướng của phương pháp đào tạo này là đưa người học gia nhập thực tiễn bối cảnh kinh doanh và công nghiệp CNTT để nghiên cứu với các bước thực hiện: chuyên gia làm mẫu, học viên thực hành, tự khám phá có hướng dẫn, tiếp cận đề tài và tác chiến độc lập.
Thanh Niên