-
Xin cho hỏi, các phương pháp giáo dục tiên tiến tại trường bạn là gì, bạn có thể chia sẻ để chúng tôi được biết có được không?
(hang, 34 tuổi, Hà nội)Bà Lois Maré:
Tại trường ISSP, chúng tôi tin tưởng rằng với điều kiện cơ sở vật chất đạt chuẩn quốc tế và đội ngũ giáo viên nhiều kinh nghiệm, học sinh được học và áp dụng những kỹ năng và kiến thức thực tiễn trong cuộc sống. Học sinh không những được khuyến khích để phát huy sự sáng tạo trong học thuật (kỹ năng đọc, tính toán...) mà còn được sử dụng tối đa những kỹ năng giải quyết vấn đề. Chúng tôi mong muốn học sinh được áp dụng tất cả kiến thức mới vào trong các tình huống thực tế. Giáo viên khuyến khích và giảng dạy cho học sinh của mình cách thức làm việc nhóm và trao đổi để chia sẻ những hiểu biết với mọi người xung quanh bằng nhiều hình thức khác nhau. Giáo viên tạo cơ hội cho học sinh khám phá và phát huy những ý tưởng sáng tạo của mình.
-
Xin bà cho biết, hiện nay các trường quốc tế ở Việt Nam khá nhiều. Vậy chất lượng đào tạo của các trường này có bằng đi du học ở nước ngoài không? Khi ra trường, bằng cấp các em được cấp có đủ tín tín nhiệm để đi xin việc không?
(xuan thinh, 34 tuổi, Hà nội)Bà Lois Maré:
Chào bạn. Câu hỏi của bạn rất thú vị. Chương trình đào tạo của bang New York đã và đang được áp dụng tại trường Quốc tế Sài Gòn Pearl. Về cơ bản chương trình được áp dụng đào tạo cho học sinh phù hợp với học sinh quốc tế và đặc biệt là học sinh Việt Nam. Chúng tôi đã thiết kế phù hợp để học sinh có thể tiếp thu đầy đủ những kiến thức chuẩn của bang New York. Bên cạnh đó còn có những kiến thức bổ sung mà Bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam quy định như các môn lịch sử, địa lý...
Trường Quốc tế Sài Gòn Pearl đã và đang là ứng cử viên của Tổ chức Giám định WASC danh tiếng (WASC là một trong sáu hiệp hội công nhận các trường công lập và tư nhân, cao đẳng, và đại học có uy tín nhất tại Mỹ). Do vậy, học sinh sau khi hoàn thành chương trình học tại đây, các em có thể dễ dàng tiếp tục các bậc học tiếp theo của mình tại các quốc gia khác như Mỹ, Anh, Australia, Canada...
-
Xin cho hỏi, lợi ích của việc học ở các trường quốc tế
(hang, ha noi)Bà Lois Maré:
Như đã đề cập trong những phần trả lời trước, ngôn ngữ tiếng Anh là chìa khóa quan trọng hỗ trợ cho việc du học của học sinh sau này, nhưng đây không phải là yếu tố quyết định "thành bại" cho quá trình du học. Chương trình quốc tế tập trung phát triển tư duy logic, sáng tạo, khả năng giao tiếp hiệu quả, khả năng hòa nhập cộng đồng, kỹ năng sống và sẽ không có cảm giác "lạc lõng" khi phải tự thân vận động tại một môi trường đa văn hóa để có thể trở thành "một công dân toàn cầu". Đặc biệt, một số trường áp dụng chương trình AP (Advanced Placement) mang tính ứng dụng cao, tập trung vào từng điểm mạnh của học sinh, giúp người học phát huy được sở trường của mình. Do đó, theo tôi, mặc dù chi phí các trường quốc tế khá cao, nhưng đây là một kênh đầu tư hiệu quả cho tương lai của con bạn sau này.
Ông Eric Hamilton:
Theo tôi, học sinh tại trường quốc tế sẽ được trang bị bậc đại học, kỹ năng tư duy độc lập, kỹ năng làm việc nghiên cứu, phân tích dữ liệu, trình bày luận văn cho thuyết phục.
Do thời gian có hạn, câu hỏi của độc giả quan tâm khá nhiều. Vì vậy, nếu có các thắc mắc hoặc có những câu hỏi về trường, liên hệ:
Trường Quốc tế Sài Gòn Pearl (ISSP) số 92 Nguyễn Hữu Cảnh, phường 22, quận Bình Thạnh. ĐT: 84-822227788/99. Fax: 84-822201790. E-mail: admissions@issp.edu.vn.
Trường Quốc tế TP HCM (ISHCMC): ĐT: 38989100. Ex: 507 (ISHCMC-AA). Email: admissions@ishcmc.edu.vn.
Chúc độc giả độc giả VnExpress có nhiều sức khỏe và thành công!
-
Tôi muốn biết thế nào là trường quốc tế, thưa bà?
(Nguyen Van Hung, 34 tuổi, 36/8 Tran Van On, TP HCM)Bà Lois Maré, Hiệu trưởng trường Quốc tế Sài Gòn Pearl:
Chào độc giả VnExpress.net. Rất cảm ơn về câu hỏi của bạn. Có nhiều yếu tố để xác định một trường quốc tế đúng nghĩa. Thứ nhất, chương trình đào tạo được công nhận quốc tế hay không. Ví dụ như chương trình AP, IB và Alevel (được công nhận ở các nước như Mỹ, Australia, Canada...). Thứ hai về giáo viên của trường phải đạt tiêu chuẩn phù hợp với chương trình đào tạo. Về cơ sở vật chất phải đáp ứng tiêu chuẩn quốc tế. Hiệu trưởng phải được công nhận với các bằng cấp bởi các tổ chức quốc tế uy tín trên thế giới. Chủ đầu tư phải có uy tín về đầu tư giáo dục và có định hướng rõ ràng dài lâu trong việc phát triển giáo dục. Ngoài ra, trường phải được giám định bởi những tổ chức giám định uy tín trên thế giới.
-
Xin ông hiệu trưởng cho tôi biết làm thế nào để phụ huynh có thể đánh giá được chất lượng đào tạo của nhà trường so với các trường quốc tế khác trong vòng 1- 2 năm học vì chúng tôi không thể chờ con em mình ra trường rồi mới biết chất lượng đào tạo có tốt hay không, như vậy thì quá muộn cho con em mình!
(Nguyen Dieu Thuy, 29 tuổi, Cau Giay Ha Noi)Ông Eric Hamilton:
Quyết định chọn lựa trường học cho con là một quyết định quan trọng vì vậy phụ huynh cần cân nhắc kỹ lưỡng khi tìm kiếm và tham khảo thông tin từ nhiều nguồn khác nhau như Internet, báo chí, bạn bè để được tư vấn và chia sẻ kinh nghiệm. Ngoài ra còn có một số điểm quan trọng như sau:
- Triết lý giáo dục của nhà trường đang theo đuổi.
- Bề dày hoạt động của nhà trường trong lĩnh vực giáo dục quốc.
- Danh sách những trường đại học trên thế giới nhận học sinh của nhà trường sau khi tốt nghiệp. -
Gia đình tôi dự định sẽ cho con sang Mỹ theo học, hiện tại cháu đã học lớp 2. Gia đình tôi băn khoăn không biết khi nào cho con vào ISSP là thích hợp nhất?
(Nguyen Khanh Ngoc, 35 tuổi, Ha Dong - Ha Noi)Bà Lois Maré:
Ngọc thân mến! Có một số học sinh đi du học Mỹ để có trải nghiệm giáo dục văn hóa nhưng cũng có những học sinh sang Mỹ vì giá trị của bằng cấp đạt được. Phụ huynh nên xác định rõ mục tiêu đề ra là gì để có sự đầu tư đúng đắn ngay từ ban đầu. Nếu mục tiêu chỉ là để được vào các Đại học Mỹ thì với bằng tốt nghiệp Việt Nam, chứng chỉ tiếng Anh TOEFL, IELTS, cộng thêm các chứng chỉ khác như SAT, AP, A-Level với số điểm đủ cao theo yêu cầu của các trường là học sinh có thể được nhận. Nếu trải nghiệm học hành là quan trọng hơn hoặc kết hợp cả hai thì trường ISSP với chương trình đào tạo từ khối lớp 1 có thể là một lựa chọn phù hợp.
Nhà trường coi trọng việc cung cấp cho các em học sinh một môi trường học chất lượng cao thực thụ, kết hợp với chương trình giáp dục tiên tiến, tòan diện của Mỹ nhằm định hướng cho các em tự do thể hiện khả năng cá nhân, phát triển tư duy, sự sáng tạo và năng khiếu của mình để các em có đầy đủ những kỹ năng cần thiết. Trước mắt là có lợi thế trong việc cạnh tranh vào các trường đại học danh giá trên tòan cầu, sau đó là có thể thật sự hòa nhập ở những xã hội khác nhau cũng như lĩnh hội tốt tinh hoa của các nền văn hóa khác nhau.
-
Con tôi năm nay học hết lớp 9, gia đình đang chuẩn bị cho cháu du học nên dự định chuyển cháu từ Trường Lê Quý Đon sang trường quốc tế. Tôi tìm hiểu được biết trường quốc tế có hai chương trình là IB và AP. Vậy điểm khác nhau của hai chương trình này là gì và con tôi nên theo học chương trình nào? Xin được thầy hiệu trưởng giải đáp!
(Pham Minh Tuan, 38 tuổi, Van Mieu - Ha Noi)Ông Eric Hamilton:
Cả hai chương trình IB và AP đều là những chương trình giảng dạy quốc tế uy tín chất lượng cao. Điều kiện để theo học IB đòi hỏi học sinh phải đáp ứng được nhiều yêu cầu. Học sinh theo chương trình IB phải học tất cả các môn học theo từng cấp độ (chuẩn và nâng cao). Ngoài ra học sinh còn phải hoàn tất các môn học lý thuyết về kiến thức (TOK), hoàn thành bài luận 4.000 từ, tham gia đủ số lượng thời gian hoạt động cộng đồng theo chương trình học (CAS).
Còn chương trình AP mang tính ứng dụng cao, tập trung vào từng điểm mạnh của mỗi học sinh và không bao gồm những điều kiện yêu cầu như chương trình IB. Hiện tại chương trình AP được lựa chọn bởi 10.000 học sinh tại 60 quốc gia trên thế giới. Trong đó 2.100 trường PTTH lựa chọn chương trình AP.
-
Xin cho hỏi, độ tuổi nào học trường quốc tế là tốt nhất. Xin cảm ơn
(Pham Linh, 34 tuổi, Hà Nội)Bà Lois Maré:
Cảm ơn câu hỏi của bạn! Nếu điều kiện kinh tế cho phép, đầu tư giáo dục cho con từ nhỏ là khôn ngoan hơn là lãng phí. 0-8 tuổi là độ tuổi vàng để hình thành nhân cách, tư duy và đào tạo kỹ năng cho trẻ.
Theo quan điểm cá nhân, với tư cách là phụ huynh, tôi muốn cho con tôi có một môi trường học tập lành mạnh, an toàn và bé cảm thấy yêu thích đi tới trường. Tôi muốn con tôi là những đứa trẻ hạnh phúc và có kỹ năng sống tốt. Tôi không muốn con tôi chịu áp lực từ nhỏ, có cái nhìn tiêu cực về cuộc sống, như vậy sau này nếu có học lên thạc sĩ hay tiến sĩ cũng không chắc các cháu có được cuộc sống hạnh phúc hay không.
Khi con em mình có được tuổi thơ hạnh phúc, có kỹ năng học tập và kỹ năng sống tốt, các cháu có thể tự lập kiếm học bổng, đi làm thêm để học cao hơn mà không nhất thiết phải dựa vào bố mẹ.
-
Tôi muốn biết thế nào gọi là phương pháp giáo dục tiên tiến được áp dụng tại trường quốc tế ở Việt nam? Con trai tôi 6 tuổi, muốn học trường quốc tế thì đòi hỏi phải có những điều kiện gì?
(Thanh Thúy, 32 tuổi, TP HCM)Ông Eric Hamiltone:
Phương pháp giáo dục tiên tiến là phương pháp đi theo chương trình giáo dục của thế kỷ 21. Chương trình giáo dục này lấy học sinh làm trọng tâm, khuyến khích học sinh "cộng tác - cải tiến - sáng tạo - giải quyết vấn đề - suy nghĩ tích cực". Từ đó trang bị cho học sinh các kỹ năng làm việc theo nhóm, kỹ năng lãnh đạo, áp dụng CNTT trong giảng dạy bằng cách sử dụng máy tính, phần mềm ứng dụng và các nghiên cứu khoa học.
Nếu muốn cho con học trường quốc tế, bạn có thể đưa cháu đến trường để có thể được tư vấn và sắp xếp kiểm tra tiếng Anh đầu vào. Bạn có thể liên hệ số điện thoại 08.38989100, nhánh 507 để được nhân viên ISHCMC tư vấn rõ hơn.
-
Cho tôi hỏi trường ISHCMC – American Academy có những thế mạnh nào?
(Nguyễn Công Huấn, 36 tuổi, TP HCM)Ông Eric Hamilton:
ISHCMC – American Academy là chương trình giảng dạy theo tiêu chuẩn giáo dục Mỹ của Trường Quốc tế TP HCM. Thế mạnh của trường gồm:
- Chương trình quốc tế Mỹ duy nhất tại Việt Nam được giám định bởi CIS và NEASC (Mỹ).
- Học sinh học ở ISHCMC – American Academy được cấp bằng tốt nghiệp của Trường Quốc tế TP HCM (ISHCMC), là bằng tú tài có uy tín nhất hiện nay trong hệ thống trường quốc tế tại Việt Nam.
- Các chương trình hợp tác với Đại học Johns Hopkins nhằm phát triển tài năng cho học sinh cấp PTCS và PTTH.
- Là trường phổ thông duy nhất ngoài nước Mỹ được giảng dạy chương trình của Đại học Syraucuse ở bậc PTTH.
- Trên 60% giáo viên có bằng thạc sĩ và tiến sĩ. Đây là tỷ lệ bằng cấp lý tưởng của một trường phổ thông. Kinh nghiệm giảng dạy quốc tế trung bình của mỗi giáo viên là 9,5 năm.
- Chương trình nâng cao AP, giúp học sinh lấy tín chỉ bậc đại học trong thời gian học phổ thông.