Tôi thật sự buồn khi đọc bài viết của bạn Huỳnh Hùng cũng như của một số quý vị đã comments. Tôi xin bắt đầu từ bài viết của bạn Huỳnh Hùng - đi ngược nội dung bạn viết:
1. Chúc mừng bạn vì những thành tựu trong học tập và cuộc sống nhờ vào sự chịu khó và cố gắng không mệt mỏi của bạn.
2. Không chỉ ở công ty của bạn, ở Việt Nam mà trên toàn thế giới này, trong hồ sơ dự thầu hay hồ sơ dự án, người ta luôn luôn ghi người chịu trách nhiệm chính là những người quan trọng trong công ty, là những người đã xây dựng được uy tín với khách hàng.
Trong khi thực tế người đó có thể chỉ giám sát kiểm tra xem bạn làm có đúng chất lượng hay không, đôi khi còn không giám sát nữa. Vậy tại sao người ta ghi tên người này mà không ghi tên người kia. Đó chính là một sự đảm bảo cho khách hàng.
3. Học liên thông có hai mặt tốt và xấu: Mặt tốt tạo điều kiện cho những người thực sự có năng lực và khả năng học tập có thể năng cao năng lực nhận thức, nghiên cứu và quản lý.
Mặt xấu là làm mất đi sự chuyên tâm lao động của một số người không có năng lực nhưng đua đòi. Vì vậy việc siết chặt các quy chế thi cử liên thông là chuyện tốt, để phân hóa thị trường nguồn nhân lực nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của đất nước.
4. Mỗi cấp học phương pháp dạy, học và kỳ vọng mỗi khác nhau. Bên cạnh đó giảng viên của mỗi cấp học cũng có trình độ chuyên môn, trình độ nhận thức khác nhau. Do vậy, cùng một môn học ở bậc đại học sinh viên được học nhiều hơn và được yêu cầu nghiên cứu nhiều hơn ở bậc trung cấp và cao đẳng.
5. Đầu vào đại học cần phải được thi để tuyển chọn ra những nhân tài cho đất nước. Có thể có người đậu vì may mắn. Có thể có người rớt vì không may. Nhưng đa số người đậu đại học là phải có năng lực thật sự trong học tập. Những người không đậu đại học mà có năng lực học tập chỉ là số ít.
Để kết bài, tôi xin dùng hình ảnh của một công ty sản xuất để so sánh. Để có một sản phẩm tốt những nguyên liệu làm ra nó cần phải tuyển lựa kỹ càng. Những công ty có uy tín luôn luôn chỉ mua nguyên liệu từ những nhà cung cấp đảm bảo được việc sản xuất tuân thủ những quy trình nghiêm ngặt. Công nhân, từ những người cấp thấp nhất, cũng thường xuyên được tham gia những khóa huấn luyện, không chỉ những khóa huấn luyện tay nghề mà còn là tác phong lao động, việc tuân thủ qui trình lao động, khả năng tư duy trong công việc.
Một công ty thì thường có nhiều sản phẩm khác nhau. Ví dụ: Công ty sản xuất thép, có thép cây dùng trong xây dựng, có thép lá để làm tôn, có thép không gỉ dùng đóng tàu biển.
Nếu nói quy trình hòa trộn, nấu, tôi giống như là chương trình đại cương, và cán dập hay đổ khuôn là chuyên ngành thì cùng là thép đấy, nhưng không thể đem thép xây dựng để đem đi đóng tàu được.