"Sự kiện không có đại diện nào của Bộ GD&ĐT đến tham dự buổi sinh hoạt tư vấn tuyển sinh tại Hà Nội ngày 30/3 đã làm dư luận càng hoang mang thêm về những hậu quả bất lợi của quy chế tuyển sinh 2002 mà Bộ ban hành. Mặc dù chúng tôi nhất trí với chủ trương “thi tập trung một lần” để đỡ tốn hao tiền của nhân dân và giảm căng thẳng đối với các em học sinh, nhưng với quy chế như thế này thì sẽ gây rất nhiều phiền toái. Đặc biệt là cách quy định thí sinh đăng ký tại một trường và trên đơn ghi thêm trường ưu tiên 2 và ưu tiên 3.
Thắc mắc lớn nhất của các thí sinh vẫn là nếu không đủ điểm tại trường đăng ký thì liệu trường mình ghi ưu tiên 2 và ưu tiên 3 có chừa chỗ hay không? Đa số tin rằng với quy chế này không ai chắc sẽ vào được trường ưu tiên 2 và 3 vì các trường này đâu có biết mình ghi tên họ vào đơn dự thi. Và cũng chưa chắc các trường ưu tiên 2 và ưu tiên 3 đó sẽ dành 15-20 hoặc 30% chỗ cho thí sinh không được chọn vào trường ưu tiên 1. Do đó, nếu không đậu tại trường mình nộp đơn thì chắc chắn sẽ không có cơ may nào khác để vào trường thứ hai.
Một nhược điểm kế tiếp của Quy chế tuyển sinh 2002 là Bộ GD&ĐT quy định các trường không thuộc hệ công lập của Bộ phải thi cùng ngày với các trường công lập của Bộ. Như vậy cơ may đậu vào một trường thứ hai lại càng mù mịt hơn. Với quy định này, vô hình trung Bộ đã phân loại thí sinh ngay từ đầu. Những người giỏi mới dám tập trung về thi ở các trường của Bộ, những thí sinh khác sẽ nộp đơn thi tại trường không phải là của Bộ may ra mới đậu. Như vậy, quy chế này không tạo sự công bằng cho các thí sinh, nhất là các thí sinh từng chịu thiệt thòi ở vùng sâu.
Chế độ “thi tập trung một lần” không lạ gì với các nước tiên tiến. Ngay các nước láng giềng của ta người ta cũng đã áp dụng từ lâu để không gây căng thẳng cho các học sinh và giảm tốt kém chi phí cho toàn xã hội, nhất là cho gia đình thí sinh. Thái Lan đã áp dụng chế độ thi tập trung một lần từ 40 năm nay. Chúng tôi vừa sang Thái Lan tìm hiểu cách làm quá cũ kỹ này của họ. Các nhà giáo dục Thái Lan tỏ ra rất ngạc nhiên tại sao đến bây giờ chúng ta mới đề cập đến vấn đề thi trắc nghiệm trình độ vào đại học. Ở nước người, vấn đề này đã trở thành một tập quán: cứ hàng năm các học sinh sắp tốt nghiệp THPT được hướng dẫn nộp đơn cho Trung tâm khảo thí của Bộ Đại học (Ministry of University Affairs). Bộ tổ chức các cụm thi tập trung và thí sinh nào ở gần cụm nào thì đến cụm ấy thi. Đề thi đồng nhất do Cơ quan khảo thí soạn và được công an hộ tống đưa đến các điểm thi và bài thi cũng được công an bảo vệ đưa về Cơ quan khảo thí. Khi có kết quả, Cơ quan khảo thí cấp phiếu kết quả trình độ cho những trường mà thí sinh đã nộp đơn. Như vậy tại trường nào, thí sinh đó cũng được xét trong một danh sách duy nhất. Thí sinh có nhiều cơ may được chọn vào học trong một trường.
Ở Việt Nam, nếu như thí sinh chỉ làm một “Đơn xin thi tuyển vào đại học” nộp cho Cơ quan khảo thí quốc gia, rồi được chỉ định cho thi tiếp tại một điểm tập trung gần nhà nhất, sau đó Cơ quan khảo thí sẽ cấp phiếu kết quả thi để thí sinh đó đem nộp cho nhiều trường đại học hoặc cao đẳng, hoặc trung học chuyên nghiệp theo ý mình thích thì xác suất được chọn vào một trường sẽ lớn hơn.
Chúng tôi khẩn thiết đề nghị Bộ GD&ĐT cần giải toả thắc mắc trong quy chế tuyển sinh và công bố rộng rãi trên các phương tiện truyền thông đại chúng. Ngày thi đã gần kề lắm rồi".
(Theo Thanh Niên)