Hiện nay học sinh tiểu học vất vả vì quá nhiều môn học, trong đó có những môn thật sự không cần thiết, chưa kể những yêu cầu của giáo viên về trình độ của học sinh quá cao.
Nhiều học sinh tiểu học phải "vác" cái cặp che hết cả lưng. Ảnh: Phương Nghi
Với mong muốn, các cháu có thêm thời gian vui chơi lành mạnh, tôi xin đề xuất một số ý kiến để giảm tải cho học sinh tiểu học:
Thứ nhất: Không nên đưa quá nhiều môn học chưa cần thiết vào chương trình cho trẻ tiểu học. Ví dụ như các môn như Mỹ thuật, Kỹ thuật công nghiệp không nên đưa thành môn học. Nếu muốn hướng dẫn các chương trình này nên tổ chức dưới hình thức ngoại khóa, hoặc thành lập theo mô hình Câu lạc bộ.
Khi đó các cháu sẽ coi đó như là trò chơi, một hình thức giải trí chứ không phải một môn phải học và thi. Việc này sẽ làm giảm đi rất nhiều áp lực thi cử và học tập cho các cháu, giúp các cháu đầu tư nhiều thời gian vào việc học các môn chính.
Những môn học phụ nên chuyển sang hình thức ngoại khóa hoặc câu lạc bộ để giảm áp lực thi cử cho học sinh. Ảnh: T.S
Thứ hai: Không nên yêu cầu quá cao với các học sinh tiểu học. Hãy theo xu thế trên thế giới, hết lớp 1 các cháu chỉ cần biết đọc, biết viết, biết đếm thành thạo là được rồi. Các môn về toán học nên phát triển từ lớp 2, thậm chí là lớp 3 hoặc lớp 4 chú tâm phát triển mạnh là được.
Thứ ba: Bỏ ngay tiêu chí xếp hạng giáo viên dựa trên số lượng học sinh khá giỏi. Hiện nay tồn tại tình trạng nếu trong lớp có một vài học sinh kém sẽ dẫn đến giáo viên bị đánh giá thấp về trình độ, và việc này đương nhiên sẽ dẫn đến các thầy cô bị sức ép về học lực của học sinh rất nhiều.
Thứ tư: Bỏ ngay các cuộc thi học sinh giỏi tại tất cả các lớp ở cấp tiểu học. Hãy để trẻ chơi với nhau nhiều hơn là phấn đấu, tranh đua trong giai đoạn này, vì thực tế học sinh tiểu học sẽ không thể hiểu được tại sao mình phải học giỏi.
Thứ năm (quan trọng nhất): Đó là vấn đề học thêm và dạy thêm. Phải thừa nhận là dạy thêm là nguồn thu nhập chính của giáo viên hiện nay. Ai cũng biết là lương giáo viên bây giờ quá thấp, nếu chỉ nhận lương thì giáo viên không thể trang trải cuộc sống được. Họ bắt buộc phải dạy thêm để có thêm thu nhập, kể cả việc đi ngược với đạo đức nghề nghiệp là ép học sinh phải đi học thêm.
Do vậy cần một vài giải pháp cho việc này: Nghiêm cấm dạy thêm với học sinh có học lực trên trung bình. Điều này hoàn toàn hợp lý: Tại sao học sinh khá giỏi mà vẫn phải học thêm? Ở cấp độ tiểu học, chỉ nên dạy thêm đối với các học sinh yếu thực sự.
Tiếp theo nữa là tăng học phí và toàn bộ mức tăng học phí này phải được đưa vào quỹ tiền lương cho các giáo viên (đây là vấn đề cốt lõi).
Mọi người cứ than phiền khi học phí tăng, nhưng nếu lựa chọn giữa việc giữ nguyên học phí như hiện tại và phải cho con đi học thêm tối ngày với phương án tăng học phí (cùng lắm thì bằng chi phí học thêm) mà con mình được thoải mái sống theo lứa tuổi thì tôi chọn phương án tăng học phí.
El_cascader
Chia sẻ những câu chuyện của bạn về nạn dạy thêm tại đây.