Trước khi học tại FUNiX, Nguyễn Tường đã học Python từ lớp 6, cùng vài khóa lập trình ngắn hạn trực tuyến của Đại học Harvard (Mỹ). "Em được mẹ giới thiệu về FUNiX và quyết định theo học để có thêm kiến thức, cơ hội thực hành về công nghệ thông tin", cậu chia sẻ.
Sau khi đăng ký khóa học, mỗi buổi sáng, Tường thường dậy từ 7h và tranh thủ học lập trình trước khi bắt đầu vào giờ học chính khóa. Nam sinh cho biết, mỗi ngày, bản thân cố gắng học ít nhất một bài. Nếu không xong, Tường sẽ làm tiếp sau khi tan học.
Để duy trì động lực học, cậu xây dựng kế hoạch, mục tiêu rõ ràng và quyết tâm thực hiện. "Em thường xem hết bài giảng, đọc thêm các tài liệu tham khảo, tài liệu mentor (chuyên gia công nghệ) gửi cho nếu có rồi mới làm quiz, assignment (bài luận) để nắm vững kiến thức", Tường nói thêm.
Khi gặp các vấn đề khó khăn, Tường sẽ kết nối với mentor hoặc nhờ hannah (cán bộ chăm sóc học viên) nhờ hỗ trợ. Cậu cho biết, hannah Mã Mỹ Hiền rất kiên nhẫn theo sát để kịp thời nhắc nhở, khích lệ học viên duy trì tiến độ. Cô thường hỏi han xem Tường có làm được bài, gặp trở ngại gì không, nhắc giờ coaching, mentoring, lịch thi...
"Điều đó giúp em làm quen, thích ứng tốt với việc học cũng như được truyền động lực những lúc gặp khó", nam sinh khẳng định.
Hoàn thành Chứng chỉ Lập trình cơ bản sau 5 tháng, nhanh hơn 7 tháng so với quy định của FUNiX, Tường không chỉ được trang bị thêm kiến thức, mà còn giành học bổng Học nhanh ở mức cao nhất. Đến nay, cậu hiểu hơn nhiều về máy tính và cách máy tính hoạt động. Bằng kiến thức đã học, nam sinh có thể lập trình website đầu tiên, cũng như chỉnh sửa, thêm mới nhiều tính năng thú vị cho riêng mình ở game Space Invaders.
"Em thích nhất kiến thức môn Làm chủ máy tính, vì học được nhiều điều mới, trong đó có những kỹ năng quan trọng về cách sử dụng các hệ điều hành, chương trình hay bảo mật" - Tường chia sẻ.
Chị Trang Đỗ, mẹ của Tường, cho biết cậu có nhiều thay đổi tích cực kể từ khi theo học FUNiX. Chị tin tưởng FUNiX bởi học liệu đến từ các trường hàng đầu trên thế giới, cập nhật liên tục, đội ngũ mentor rộng khắp Việt Nam, Australia, Mỹ... Qua đó, Tường được trang bị kiến thức IT bài bản, cụ thể hơn. Bên cạnh đó, nam sinh còn có không gian để rèn luyện kỹ năng tự học, lên kế hoạch chi tiết và thực hiện mục tiêu đề ra.
"Cũng có khi Tường thất bại, rớt môn nhưng không nản mà sẽ nỗ lực tìm xem mình thiếu sót, sai ở đâu để hoàn thiện và vượt qua" - Trang Đỗ nhận xét.
Vốn là học sinh trường quốc tế, có tính độc lập cao, Tường thường tự mày mò tìm hiểu nên đôi khi để mất thời gian với bài khó. Sau một thời gian học FUNiX, chị Trang nhận thấy con đã hiểu vai trò của mentor, biết cách nhờ tới sự giúp đỡ để chinh phục kiến thức.
Chia sẻ về lý do cho con học công nghệ thông tin từ sớm, chị cho biết bản thân quan niệm đó một kỹ năng cần thiết và tất yếu trong kỷ nguyên mới. Bên cạnh đó, ở lứa tuổi nhỏ, Tường còn nhiều thời gian trống, trí não linh hoạt và dễ tiếp thu kiến thức mới.
Hiện tại, Tường đã bắt đầu chinh phục Chứng chỉ 2 - Lập trình ứng dụng mobile. Cậu cho biết sẽ tiếp tục duy trì cách học đều đặn và sẽ "cố gắng đạt được mục tiêu mỗi ngày" để có thể chinh phục cả 7 chứng chỉ tại FUNiX trong thời gian tới.
Quỳnh Anh