Estonia - cường quốc giáo dục mới nổi ở châu Âu
Trong chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA năm 2018, học sinh Estonia ở độ tuổi 15 có năng lực đọc hiểu, toán học và khoa học tốt nhất trong các nước OECD, vượt qua cả Phần Lan, Canada, Ireland và Hàn Quốc.
Một trong những lý do quan trọng nhất giúp học sinh Estonia đạt thành tích cao như vậy là vì học sinh Estonia đang lớn lên trong một nền kinh tế mà sự cải tiến theo hướng số hóa được đặt lên hàng đầu.
Hiện nay, trong khi ở một số quốc gia, lập trình máy tính có thể được coi là lãnh địa của mọt sách thì ở Estonia, lập trình được xem là một công việc vui vẻ, đơn giản và thời thượng.
Đất nước nhỏ bé phía cực bắc vùng Baltic này hiện là một trong những quốc gia sử dụng internet nhiều nhất thế giới. Các trường học ở Estonia đang dạy cho lập trình cho trẻ em từ khoảng 7 tuổi.
Một giờ học với máy tính của học sinh lớp 1 ở Tallinn, Estonia (Ảnh: Reuters). |
Cuộc cách mạng đưa Estonia trở thành E-stonia
Theo bài "How Estonia became E-stonia" của tác giả Tim Mansel đăng trên BBC News năm 2013, E-stonia là một cách chơi chữ của Tổng thống Estonia, ông Toomas Hendrik Ilves, khi nói đến cuộc cách mạng số hóa đất nước vào những năm 1990. Chính ông đã thực hiện cuộc cách mạng này và ông coi nền kinh tế trực tuyến là cơ hội cho những quốc gia nhỏ như Estonia.
Khi ở Mỹ, ông Ilves đã đọc một cuốn sách trong đó có đề cập đến việc một nhà máy thép ở Kentucky, nơi hàng nghìn công nhân thất nghiệp. Bởi vì sau khi tự động hóa, các chủ sở hữu mới có thể sản xuất cùng một lượng thép chỉ với 100 nhân viên.
"Điều này có thể tồi tệ nếu bạn là người Mỹ", ông Ilves nói. "Nhưng đối với người Estonia chúng tôi, với nỗi lo lắng thường trực về dân số mỏng - chúng tôi lúc đó chỉ có 1,4 triệu người - tôi lại thấy đây chính xác là những gì chúng tôi cần".
Tổng thống Estonia nhấn mạnh: "Chúng ta cần thực sự tin học hóa, bằng mọi cách có thể, để phát triển đất nước".
Học sinh lớp 5 ở Konguta Kool, Estonia chuẩn bị học toán ở phòng máy (Ảnh: The Hechinger Report) |
Học sinh có khả năng lập trình từ 7 tuổi
Với sự giúp đỡ của một cơ quan đầu tư công nghệ được chính phủ hỗ trợ - Quỹ Tiger Leap, tất cả trường học ở Estonia đã được đưa lên mạng vào cuối những năm 1990.
Nhờ Tiger Leap, ngôn ngữ lập trình bắt đầu được dạy ở cấp trung học. Đến nay, những dự án tin học mới nhất đã được phổ cập đến trẻ em lứa tuổi nhỏ hơn, khi các em mới 7 tuổi.
Mọi trường học ở Estonia đều nhận thấy việc tích hợp lập trình trong các lớp học của mình là rất quan trọng.
Giáo viên công nghệ thông tin và truyền thông, Hannes Raimets, một người trưởng thành từ thế hệ học sinh trực tuyến đầu tiên cho biết: "Tôi nghĩ dạy học sinh lập trình có rất nhiều lợi ích. Ngôn ngữ lập trình giúp trẻ phát triển khả năng sáng tạo và tư duy logic".
"Ngoài ra, đối với các em, sẽ thật thú vị khi có thể tự thiết kế trò chơi điện tử. Tôi nghĩ đó là môn học yêu thích của các em ở trường. Điều đó cũng cho thấy học lập trình máy tính, ít nhất là ở mức cơ bản, cũng không khó lắm", anh Raimets nhận định.
Tổng thống Ilves cũng có quan điểm như vậy. Ông cho biết ông học lập trình năm 13 tuổi.
"Tôi không nghĩ lập trình máy tính là một điều kỳ bí nào đó. Nó hoàn toàn logic. Trên thực tế, ngôn ngữ lập trình logic hơn bất kỳ ngôn ngữ nào", ông nhận định.
Hiện nay, Estonia đã xây dựng được một hệ thống eKool - trường học điện tử, theo đó, rất nhiều bài tập về nhà đã được thực hiện và chấm điểm trực tuyến. Sách cũng được mượn thông qua hệ thống điện tử.
Đối với hầu hết trẻ em ở Estonia, trường học điện tử là kết nối đầu tiên của các em với CNTT. Thời gian các em học tập ở trường là từ 10 đến 12 năm, vì vậy các em sẽ được học về công nghệ mọi lúc, giám đốc điều hành của eKool, Sander Kasak nói.
Thế Đan