CHẾ TẠO HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI TRONG PHÒNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TẠI CÁC TRƯỜNG HỌC
Cá nhân: Đàm Thị Ánh Điệp
Cá nhân: Đàm Thị Ánh Điệp
Giới thiệu giải pháp:
-Giúp mọi người đổi mới tư duy, cách làm hành vi ứng xử, ý thức trách nhiệm với thiên nhiên, môi trường. Tạo bước chuyển biến mạnh mẽ từ nhận thức sang hành động cụ thể.
-Biến kiến thức học được ở sách vở thành những hành động cụ thể như: tham gia phong trào xanh hóa nhà trường, xây dựng vườn trường, xây dựng cảnh quan nhà trường “xanh – sạch – đẹp”, tham gia hưởn ứng “tuần lễ nước sạch và vệ sinh môi trường”, tham gia “chiến dịch làm cho thế giới sạch hơn”, tham gia “tết trồng cây”...
-Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh liên quan đến bảo vệ môi trường.
-Nhân rộng được đề tài ứng dụng ngay vào trong thực tiễn đời sống.
Xuất xứ giải pháp:
-Trường THCS Lê Anh Xuân, Quận 11, Tp. Hồ Chí Minh 40 đường 762 Hồng Bàng, phường 1, Quận 11, Tp.Hồ Chí Minh
Tính sáng tạo và đổi mới:
-Nghiên cứu và chế tạo ra “Hệ thống xử lý nước thải trong phòng thực hành thí nghiệm” sản phẩm phục vụ cho việc xử lý nước thải trong phòng thực hành thí nghiệm, góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trường do việc thải trực tiếp ra môi trường hoặc tích trữ nguồn nước thải lâu dài trong khi đợi sự thu gom từ cơ quan chức năng có thẩm quyền xử lý. Đây là nhiệm vụ rất quan trọng trong công cuộc giảm thiểu suy thái môi trường do ô nhiễm ở Việt Nam.
-Hệ thống lọc tự động không cần van khoá trên hệ thống, không cần cung cấp thêm năng lượng từ bên ngoài, không yêu cầu sử dụng điện cho quá trình vận hành hệ thống, tự vận hành không cần sự điều khiển của con người hoặc các thiết bị tự động phúc tạp. Hệ thống xả thải cơ học tự động giúp đảm bảo được việc nước thải được lọc sạch hoàn toàn trước khi thải ra môi trường.
-Xử lý nước thải theo quy trình khép kín, đảm bảo nước thải sau khi xử lý hoàn toàn mới thải ra môi trường, nước thải sau khi xử lý tiêu chuẩn trước khi thải ra môi trường, giảm thiểu các tác nhân nguy hại đến môi trường xung quanh. Đồng thời, hệ thống xử lý này góp phần bảo vệ sức khoẻ cộng đồng, duy trì cân bằng sinh thái.
-Tận dụng những sản phẩm quen thuộc, gần gũi, khả năng xử lý nước thải tốt, giá thành rẻ, đáp ứng nhu cầu bức thiết tại các trường hiện nay.
-Đề tài nghiên cứu xuất phát từ tình hình cấp bách tại phòng thí nghiệm nơi chúng em đang theo học và đồng thời cũng là nhu cầu của các trường học hiện nay.
Tính ứng dụng:
-Hệ thống lọc tự động không cần van khoá trên hệ thống, không cần cung cấp thêm năng lượng từ bên ngoài, không yêu cầu sử dụng điện cho quá trình vận hành hệ thống, tự vận hành không cần sự điều khiển của con người hoặc các thiết bị tự động phúc tạp. Hệ thống xả thải cơ học tự động giúp đảm bảo được việc nước thải được lọc sạch hoàn toàn trước khi thải ra môi trường.
-Xử lý nước thải theo quy trình khép kín, đảm bảo nước thải sau khi xử lý hoàn toàn mới thải ra môi trường, nước thải sau khi xử lý tiêu chuẩn trước khi thải ra môi trường, giảm thiểu các tác nhân nguy hại đến môi trường xung quanh. Đồng thời, hệ thống xử lý này góp phần bảo vệ sức khoẻ cộng đồng, duy trì cân bằng sinh thái.
Tận dụng những sản phẩm quen thuộc, gần gũi, khả năng xử lý nước thải tốt, giá thành rẻ, đáp ứng nhu cầu bức thiết tại các trường hiện nay
Tính hiệu quả:
-Sản phẩm được sử dụng để giúp phòng thí nghiệm trong trường học xử lý được nước thải từ các nguồn thí nghiệm nghiên cứu của học sinh, giáo viên và nhân viên.
-Đề tài nghiên cứu xuất phát từ tình hình cấp bách tại phòng thí nghiệm nơi chúng em đang theo học và đồng thời theo tìm hiểu từ tình hình thực tế đây cũng là nhu cầu của các trường học hiện nay.
Tiềm năng phát triển:
-Tiền đề để phát triển các sản phẩm trong xử lý nước thải với các quy mô khác nhau.
Tiêu chí về cộng đồng:
Cơ sở hạ tầng:
-Không, gắn trực tiếp vào ống nước xả thải
Khoảng thời gian triển khai: Dưới 3 tháng
Số người tham gia: 3
