Kỳ thi quy tụ đông đảo học sinh khối 2 đến khối 12 trên toàn quốc, diễn ra vào ngày 15/9 vừa qua tại Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, Vũng Tàu. Trong số các học viên, An Tư Nhất, học viên 12 tuổi, đang học lớp lập trình khóa 2 - cấp độ 2 - chương trình lập trình Python tại FAS Hà Nội, đạt thành tích cao nhất.
Bên cạnh đó, các học viên còn lại cũng mang về thành tích nổi bật. Đại diện FPT AfterSchool cho biết, dù khối thi các học viên tham gia đều là quy tụ đông đảo thí sinh đăng ký, nhưng với kiến thức vững chắc, cùng sự tự tin đã được rèn luyện thông qua các kỳ thi lập trình quốc tế trước đó, học viên của FAS đã mang về thành tích cao.
Bảng thành tích đội tuyển lập trình Python FAS tại vòng quốc gia kỳ thi Olympic Tin học quốc tế FCO 2024-2025:
TT | SBD | Họ và tên | Khối | Giải thưởng |
1 | FC1705 | An Tư Nhất | 7 | Vàng |
2 | FC1701 | Nguyễn Đức Quang | 6 | Bạc |
3 | FC1702 | Đàm Ngọc Ngân Giang | 7 | Bạc |
4 | FC1706 | Đoàn Xuân Vương | 7 | Đồng |
5 | FC1704 | Nguyễn Công Minh | 7 | Đồng |
6 | FC1703 | Vũ Tuấn Kiệt | 7 | Khuyến khích |
7 | FC1708 | Phạm Văn Quốc Hội | 8 | Vàng |
8 | FC1707 | Đinh Mạnh Đức | 8 | Vàng |
9 | FC1709 | Hoàng Thái Phong | 8 | Bạc |
Theo đại diện phụ trách đội tuyển, thành tích này không chỉ chứng minh định hướng đào tạo của FAS mà còn cho thấy tâm huyết của đội ngũ giảng viên lập trình FAS, tiêu biểu là cô Nguyễn Thị Tươi. Với kinh nghiệm giảng dạy lâu năm, cô đã linh hoạt trong việc truyền đạt những kiến thức lập trình khô khan trở nên dễ hiểu cho học sinh, đôi khi ân cần động viên, định hướng cho đam mê của các em.
Kỳ thi Olympic Tin học quốc tế FCO (FERMAT Computational Olympiad) được thành lập bởi Công ty Cổ phần Giáo dục FERMAT (Fermat Education) phối hợp cùng Hệ thống đào tạo Kỹ năng học đường FPT AfterSchool (trực thuộc Tổ chức Giáo dục FPT). Đây là sân chơi trí tuệ dành cho tất cả học sinh yêu thích và đam mê Tin học từ khối lớp 2 tiểu học đến khối lớp 12 trung học phổ thông.
Kỳ thi được tổ chức thường niên, nhằm truyền cảm hứng khám phá các ngôn ngữ lập trình, giúp rèn luyện cho học sinh khả năng tiếp nhận, mở rộng tri thức. Thông qua các vòng thi lý thuyết, thực hành gồm nhiều câu hỏi, vấn đề mang tính thực tiễn, học sinh được củng cố kiến thức Tin học, nâng cao khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề, phát triển năng lực tự chủ, sáng tạo.
Đại diện Hệ thống đào tạo kỹ năng học đường FPT AfterSchool cho biết, các chương trình đào tạo lập trình tại FAS không chỉ giúp trẻ nuôi dưỡng đam mê lập trình, phát triển tốt tư duy logic, mà còn mang đến nhiều cơ hội cọ sát tại các đấu trường tin học quốc tế, từ đó, trẻ được rèn luyện tốt sự tự tin, kỹ năng chủ động học tập, khả năng lập luận và giải quyết vấn đề độc lập.
Lâm Anh