Tối 23/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các điều kiện bảo đảm an toàn cho học sinh đi học trở lại. Văn bản này có một số điểm khác so với hướng dẫn phòng tránh Covid-19 cho học sinh ban hành cuối tháng 2 như: học sinh phải đeo khẩu trang, giãn cách, bổ sung các bước xử trí khi phát hiện có người nghi ngờ mắc Covid-19 trong trường học.
Với học sinh, gia đình và nhà trường, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn rõ các biện pháp phòng chống Covid-19 khi học sinh chuẩn bị trở lại trường, khi đã đến trường và kết thúc mỗi buổi học, cụ thể như sau:
Sự chuẩn bị của nhà trường trước khi học sinh đi học trở lại:
- Vệ sinh, tẩy trùng trường, lớp.
- Đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị y tế, vệ sinh môi trường tại trường học như: thiết bị đo thân nhiệt, nước sát khuẩn, nơi rửa tay bằng nước sạch có xà phòng...; độ giãn cách và các phương án bảo đảm sức khỏe cho giáo viên, học sinh, cán bộ quản lý và nhân viên nhà trường khi học sinh đi học trở lại theo hướng dẫn của Bộ Y tế.
- Tập huấn và giao nhiệm vụ cho giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên nhà trường quy trình phòng, chống dịch bệnh để thực hiện và hướng dẫn học sinh thực hiện khi trở lại trường học.
- Xây dựng kế hoạch giáo dục; có biện pháp tổ chức dạy học theo từng khối/lớp và nhóm học sinh để thực hiện giãn cách hợp lý; kết hợp giữa dạy học qua Internet, trên truyền hình với dạy học trực tiếp để rút ngắn thời gian hoàn thành chương trình, đảm bảo kết thúc năm học trước ngày 15/7.
![Học sinh THPT ở Thanh Hoá được kiểm tra thân nhiệt khi vào trường trong ngày đầu tiên đi học trở lại hôm 21/4. Ảnh: Lê Hoàng.](https://vcdn1-vnexpress.vnecdn.net/2020/04/24/hoc-sinh-7873-1587701788.jpg?w=0&h=0&q=100&dpr=1&fit=crop&s=6JIDYYY114jIx9IdBger3g)
Học sinh THPT ở Thanh Hóa được kiểm tra thân nhiệt khi vào trường trong ngày đầu tiên đi học trở lại 21/4. Ảnh: Lê Hoàng.
Khi học sinh đi học trở lại:
- Học sinh, giáo viên, cán bộ, nhân viên không đến trường khi đang trong thời gian cách ly tại nhà hoặc khi có biểu hiện sốt, ho, khó thở.
- Gia đình kiểm tra thân nhiệt cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông; sinh viên, học viên, giáo viên, cán bộ, nhân viên tự đo thân nhiệt trước khi đến trường.
- Đeo khẩu trang trên đường đến trường, ở trường và về nhà.
- Khi học sinh đến trường, không cho phụ huynh, người không có nhiệm vụ vào trong trường. Nhà trường bố trí người đón và giao nhận trẻ mầm non và học sinh tiểu học tại cổng trường.
- Đo thân nhiệt cho học sinh, giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên trước khi vào trường và lớp học.
- Bố trí chỗ ngồi giữa hai học sinh có khoảng cách phù hợp theo hướng dẫn của ngành Y tế (1,5 m); theo dõi và thường xuyên nhắc nhở học sinh, giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường đảm bảo giãn cách ngoài lớp học, phòng làm việc theo quy định; đeo khẩu trang đúng cách; thường xuyên rửa tay bằng xà phòng; không dùng chung các đồ dùng cá nhân; bỏ rác đúng nơi quy định; kịp thời báo cáo lãnh đạo nhà trường nếu phát hiện có người có biểu hiện không bình thường về sức khỏe để có biện pháp xử lý.
- Tổ chức chào cờ và các hoạt động giáo dục theo từng lớp học; bố trí giờ vào lớp, giải lao, tan học xen kẽ giữa các khối lớp để tạo giãn cách và giám sát, nhắc nhở học sinh không tụ tập trong giờ ra chơi.
- Lau khử khuẩn, vệ sinh các bề mặt thường xuyên tiếp xúc, khu vực rửa tay, nhà vệ sinh, cầu thang, phương tiện đưa đón học sinh theo quy định.
- Nhà trường duy trì vệ sinh, tẩy trùng trường, lớp theo quy định sau khi kết thúc buổi học; kiểm tra, rà soát và bổ sung nước sát khuẩn hoặc xà phòng và các vật dụng cần thiết khác để chuẩn bị cho buổi học tiếp theo.
Ngoài hướng dẫn bảo đảm an toàn, Bộ Giáo dục và Đào tạo còn quy định các bước xử trí khi có trường hợp có biểu hiện sốt, ho, khó thở hoặc nghi ngờ mắc COVID-19 trong trường học.
Bước 1: Giáo viên cho lớp tạm ngừng học, thực hiện biện pháp hạn chế tiếp xúc giữa người nghi ngờ với những người khác trong khoảng cách dưới 2 m.
Bước 2: Giáo viên liên hệ với cán bộ y tế trường học để thực hiện nhiệm vụ cách ly và điều tra dịch tễ.
Bước 3: Cán bộ y tế (đeo khẩu trang y tế, găng tay, trang phục y tế) thực hiện việc cung cấp khẩu trang y tế cho người nghi ngờ và hướng dẫn đeo đúng cách.
Bước 4: Cán bộ y tế đưa người nghi ngờ đến khu cách ly riêng trong phòng y tế hoặc khu vực do nhà trường bố trí theo hướng dẫn của Bộ Y tế.
Bước 5: Cán bộ y tế khai thác tiền sử tiếp xúc dịch tễ của người nghi ngờ bằng cách hỏi trực tiếp (đối với học sinh THPT, sinh viên, học viên) và mời phụ huynh đến phối hợp (với học sinh các cấp còn lại).
Trường hợp người nghi ngờ không có yếu tố tiếp xúc dịch tễ, cán bộ y tế đưa người có biểu hiện sốt, ho, khó thở đến cơ sở y tế gần nhất để xử lý; ghi lại thông tin vào sổ theo dõi sức khỏe giáo viên và học sinh. Giáo viên tiếp tục cho lớp học tập trở lại.
Trường hợp người nghi ngờ có yếu tố tiếp xúc dịch tễ, cán bộ y tế phối hợp với trạm y tế xã hoặc cơ quan y tế có thẩm quyền tại địa phương đưa người có biểu hiện đến cơ sở y tế theo quy định để cách ly và điều trị.
Nhà trường xác định những người có tiếp xúc gần và thực hiện theo hướng dẫn của cơ quan y tế; thông báo cho toàn thể giáo viên, học sinh, phụ huynh cho học sinh nghỉ học cho đến khi nhà trường có thông báo mới.
Trường cũng phải thường xuyên liên lạc với học sinh, gia đình để cập nhật tình hình sức khỏe của học sinh và khử khuẩn môi trường.