Không biết các thầy cô giáo hiện tại có nghĩ về giai đoạn tuổi thơ của mình không? Tôi dám chắc rằng nếu các thầy cô nghĩ về điều đó thì không bao giờ có chuyện đưa ra cách học như hiện nay.
Từ học sinh mẫu giáo đến học sinh THPT học một cách quá sức nhưng theo tôi thì có rất nhiều học sinh học không đúng nghĩa là học. Học là để nhận biết thêm cái mới, hoàn thiện kiến thức. Hãy dạy học sinh biết cách tìm hiểu vấn đề đặt vấn đề, tự suy ngẫm tìm cách giải quyết. Hãy để cho học sinh có thời gian sáng tạo, đó là sức bật mà khả năng tư duy học hỏi được mở rộng mãi.
Phần lớn học sinh hiện tại học đến THPT nhưng còn rất nhiều vấn đề trong cuộc sống hàng ngày thôi mặc dù đã được học nhưng mà không ứng dụng được cái mình đã học.
Có bao nhiêu học sinh đã học hết THPT mà nhìn các mạch điện trong nhà có khả năng biết tường tận và biết cách xử lý các tình huống về điện. "Ôi trời, lắm chuyện. Gọi ông thợ điện vào là xong". Quan điểm đó cũng đúng nhưng mà phải nhớ nếu không biết về nó thì đồng nghĩa với việc có khả năng chết vì nó. Học rồi cơ mà?
Có bao nhiêu học sinh khi đứng trước các vấn đề như các tai nạn đơn thuần biết cách xử lý? Toàn là học rồi nhưng mà thực hành được bao nhiêu? Nhìn thấy các tình huống thì run lên và chẳng biết làm gì.
Về tình yêu - cuộc sống, hãy đưa cho học sinh các khái niệm và tình huống sau đó gợi mở cho học sinh cách giải quyết. Hãy giảng các vấn đề mà thực tế đang diễn ra. Bao nhiêu học sinh THPT học xong không học nữa nhưng mà không hiểu hết về tình dục, về các kỹ năng trong giao tiếp? Toàn là học rồi.
Về các vấn đề pháp luật, học cũng nhiều đấy chứ nhưng mà... vẫn thế thôi. Nhiều nhiều lắm những thứ học mà không có hành. Học rồi nhưng đứng trước các vấn đề đã học không biết làm thế nào.
Không phải bất kỳ học sinh nào cũng học đại học, cao đẳng, trung cấp khi đó họ được đào tạo chuyên sâu về vấn đề phải làm. Còn lại phần lớn thì họ không học tiếp do không đủ khả năng hoặc các điều kiện khác. Nếu gây dựng được cho họ các kỹ năng để khi đứng trước các vấn đề thực tế trong cuộc sống thường gặp mà biết cách giải quyết thì đó là một trong những mục tiêu của việc dạy học.