Chị Phạm Bích Hằng có con học tại lớp 1 trường tiểu học Phan Chu Trinh, TP HCM, tâm sự, sáng nào thức dậy cậu con trai cũng hỏi "Mẹ ơi bây giờ mình đi đâu đây", bảo đi học là cậu bé kêu khóc. Suốt từ đầu năm học, vợ chồng chị thay nhau kèm cặp cháu học nhưng hôm nào về giở tập cũng chỉ được 2, 3 điểm. Anh chị buồn đã đành nhưng thấy thằng bé ủ rũ, hoảng loạn lại thấy xót xa con.
"Hầu như tuần nào, cô giáo cũng điện thoại nói chúng tôi phải kèm cặp thêm nhưng còn tí thời gian trống nào đâu. Sao mới vào lớp một mà học nhiều thế, ở lớp học cả ngày rồi, vẫn thấy có bài, rồi ngày nào cũng phải tập đọc. Tôi thấy con đi học còn mệt hơn cả mẹ đi làm", chị Hằng nói giọng đầy lo lắng.
 |
|
Bé tập viết chữ. Ảnh: Tiến Dũng |
Chị Nguyễn Thị Linh có con học tại lớp 1A3 trường tiểu học Hoàng Văn Thụ, Gò vấp chia sẻ, khi con chị còn ở mẫu giáo các cô chưa cho học chữ. Hè về nhà cũng dạy sơ qua, nay vào lớp một được hai tháng nhưng cô "chê" học vẫn rất yếu chỉ mới biết được các chữ cái chứ chưa viết và đọc được. Theo chị Linh, một số bạn trong lớp được ba mẹ cho đi học trước thì theo kịp chương trình và có thể đọc viết thông thạo, còn những em đi học lớp 1 mới làm quen với chữ cái thì việc luyện viết cũng là cả một vấn đề.
Trưởng khối lớp 1 trường tiểu học Hoàng Văn Thụ, cô Liễu cho biết, những tháng đầu dạy các em tập viết, cô giáo nào cũng sợ hãi vì quá vất vả. Một buổi có 4 tiết từ sáng đến trưa đều dành cho các em luyện viết. Theo quy định, một tiết chỉ có 20 phút để rèn chữ nhưng cô phải nâng lên 40-50 phút, phải đi một vòng hơn 40 em cầm tay nắn từng nét. "Ngay cả những em học giỏi nhất lớp cũng không biết viết đúng cỡ chữ, rất it em biết đọc và biết viết. Có nhiều em đọc rất giỏi nhưng khi cô đọc cho viết thì không biết viết như thế nào", cô Liễu nói.
Cô Liễu cho biết thêm, phụ huynh có xu hướng cho con đi học trước khi vào lớp 1 nhưng ngay cả những em được học hè đến nay đã được 8 tuần mà vẫn chưa biết đọc và viết chữ cái. Theo giáo viên này, các em vẫn mang nặng cách học tự do ở mẫu giáo, việc học chữ chưa theo một quy trình nào cả nên khi lên lớp 1 việc dạy nét, viết, phát âm... đều rất khó khăn.
 |
|
Hoc sinh mầm non tập làm quen với chữ, số qua tranh, hình. Ảnh: C.T. |
Theo ghi nhận của VnExpress.net, hiện nay ở các trường Mầm non thành phố đều thực hiện chỉ đạo của Sở GD&ĐT TP HCM chỉ cho các bé tập làm quen với các chữ cái và con số thông qua những cuốn sách do Sở phát hành như "cùng bé khám phá chữ viết" và một số cuốn khác giúp bé cách quan sát hình ảnh.
Hiệu trưởng trường Mầm non Hoa Lan, bà Nông Thị Túy Vân cho biết hầu hết những cuốn sách này chỉ giúp các em nhận biết chữ và con số qua tranh và cách quan sát sau đó các em tập sao chép bằng cách tô, đồ lại. Việc học chữ ở trường Mầm non chỉ là tạo nền tảng bước đầu lên lớp 1 các em mới thực sự được dạy theo một chương trình đúng chuẩn. "Nhà trường chỉ lồng ghép việc học chữ vào các chò chơi và tranh ảnh treo trên tường chứ các em chưa hề được học theo một trình tự nào cả và sở cũng không cho phép dạy các em học viết đọc chữ quá sớm" bà Vân nói.
Trao đổi với VnExpress.net Trưởng phòng GD tiểu học Sở GD&ĐT TP HCM ông Lê Ngọc Điệp cho biết, kết quả nghiên cứu cho thấy việc các em bé lớp 1 bắt đầu học viết, đọc là cả một quá trình. Bắt đầu giáo dục từ thao tác ngồi, đặt bút, đặt vở... sẽ giúp các em có thể cảm nhận được sự diệu kỳ của con chữ. "Nếu như chỉ dạy cho các em biết đọc và viết thì chỉ mất có 3 tháng nhưng để các em học và hiểu được ý nghĩa của những con chữ đó thì các em có cả 5 năm cấp I", ông Điệp nói.
Trưởng phòng còn chia sẻ thêm, việc phụ huynh cho con đi học trước khi vào lớp 1 không được đào tạo theo một quy trình thì sẽ không đạt được những hiệu quả sư phạm như mong muốn. Không nên làm các em cảm thấy áp lực ngay từ những ngày đầu đến trường, phải làm thế nào cho các em cảm thấy yêu việc đi học hơn, mỗi ngày đến trường đều khám phá những điều hay và thú vị.
Cùng quan điểm đó, một hiệu trưởng trường tiểu học cô Nguyễn Thị Minh Hiếu bày tỏ, mặc dù việc dạy chữ cho các em mới vào lớp một khá vất vả nhưng phụ huynh không nên cho con đi học trước. "Lúc vào lớp 1 các em có tâm lý mình đã biết, đã hiểu rồi sẽ không tập trung nghe lời cô giảng, dần dần dẫn tới việc mất đi những kiến thức cơ bản, điều này rất nguy hiểm", cô Hiếu nói.
Hải Duyên