Hiện là thời điểm học sinh lớp 12 bắt đầu ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia. Còn với khối 11, một số em cũng bắt đầu chuẩn bị ngay từ bây giờ. Nguyễn Như Quỳnh (học sinh lớp 11A3, trường THPT Đông Sơn 1) cho biết, em đang lo lắng khi sắp lên lớp 12 và phải đối diện với kỳ thi quan trọng nhất để bước vào đại học. Em mong muốn trở thành sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh của Đại học Ngoại thương.
Tuy nhiên, khi biết bài học lớp 12 rất nhiều, khó và 90% lượng kiến thức này sẽ xuất hiện trong đề thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia, Như Quỳnh càng lo lắng hơn.
Sau khi chọn được ngành nghề yêu thích, Như Quỳnh lo ngại điểm đầu vào của ngành khá cao. Nhưng nếu chọn những ngành nghề có mức điểm tầm trung phù hợp với sức học của bản thân, em lại không yên tâm về cơ hội nghề nghiệp. Do đó, Quỳnh quyết định thay đổi và tìm phương pháp học riêng để cải thiện chất lượng họp tập.
Nhờ sự tư vấn từ các anh chị khóa trên, Quỳnh tìm đến khóa 'Học tốt 12' để học sớm kiến thức lớp 12. Nữ sinh chia sẻ, kiến thức lớp 11 và 12 có liên quan chặt chẽ. Vì vậy, em học dần để làm quen, ứng dụng và liên hệ kiến thức với nhau, từ đó, dễ hiểu và nhớ tốt hơn. "Nếu đủng đỉnh chờ tới lớp 12 mới bắt đầu học, em lo sợ sẽ không còn đủ thời gian dành cho việc ôn tập kiến thức cho kỳ thi Tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2022. Hơn nữa, ở trên lớp, các thầy cô thường giảng nhanh, không phải ai cũng theo kịp kiến thức", Quỳnh nói thêm.
Khóa 'Học tốt 12' được giảng dạy theo hình thức học trực tuyến, giải pháp hữu hiệu giúp Như Quỳnh ôn luyện kiến thức ngay cả khi diễn ra Covid-19.
Em cho biết, khóa Học tốt 12 rất hữu ích, các chương học phân bổ đến các đơn vị kiến thức nhỏ nhất. Mỗi đơn vị kiến thức thể hiện qua 2 - 3 video bài giảng, tuần tự từ trang bị đến ôn luyện, hệ thống các phương pháp, dạng bài và kỹ năng làm bài nhanh, chuẩn xác.
Tham gia khóa học, Quỳnh có điều kiện tiếp cận với những dạng bài trọng tâm được sàng lọc bởi các thầy cô có kinh nghiệm ra đề thi Đại học mỗi năm, nội dung giảng dạy theo tiêu chí không lan man, chỉ hướng đến với các chiến thuật, kỹ năng làm các dạng bài tập trọng tâm.
Để học tập hiệu quả, Quỳnh cũng lên kế hoạch cụ thể và thực hiện tuần tự theo các bước. Đầu tiên, em xây dựng nền tảng để trang bị kỹ càng những kiến thức căn bản. Sau đó, Như Quỳnh ôn luyện toàn diện nhằm đào sâu kiến thức theo chuyên đề và bắt đầu luyện đề sau khi có nền tảng kiến thức vững để rèn phương pháp và thu thập kỹ năng cần thiết trong quá trình làm đề. Bước cuối là tìm cách tối đa hóa điểm số của mình thông qua việc học "mẹo" từ thầy cô dạy của khóa học và tổng ôn lại kiến thức để có thể nâng 1-2 điểm so với năng lực của bản thân.
Như Quỳnh cũng bày tỏ hy vọng, với khả năng của bản thân cùng chiến thuật học tập sớm, em chinh phục được ngành Ngôn ngữ Anh của trường Đại học Ngoại thương.
(Nguồn: HOCMAI)