Theo giáo viên Hệ thống giáo dục Hocmai, đề minh họa cho kì thi Trung học phổ thông (THPT) Quốc gia năm 2020 môn Ngữ Văn nhìn chung không có thay đổi so với đề thi các năm trước. Cấu trúc đề vẫn gồm hai phần: Đọc hiểu (3 điểm) và Làm văn (7 điểm).
 |
Câu hỏi Đọc hiểu gồm ngữ liệu đọc hiểu nằm ngoài sách giáo khoa cùng 4 câu hỏi đọc hiểu theo các mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Đó là những dạng câu hỏi quen thuộc với học trò từ nhiều năm nay.
Phần Làm văn, câu Nghị luận xã hội (2 điểm) yêu cầu viết một đoạn văn khoảng 200 chữ, nội dung nghị luận là vấn đề có quan hệ hữu cơ với nội dung trong ngữ liệu đọc hiểu đó. Dạng câu hỏi này có từ năm 2016.
Câu nghị luận văn học yêu cầu nêu: Cảm nhận của anh/chị về nhân vật Mị tromg đêm mùa xuân ở Hồng Ngài (Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài). Đây là phần kiến thức trong chương trình học kỳ hai lớp 12, không ra ngoài nội dung tinh giản của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây cũng là đơn vị kiến thức nhỏ, phù hợp với dung lượng bài văn 5 điểm trong thời lượng đề thi 120 phút. Dạng bài nghị luận này quen thuộc với học trò mấy năm gần đây.
Nhìn chung, đề thi tham khải môn Ngữ văn THPT quốc gia năm 2020 bám sát mô hình đề minh họa, học sinh sẽ làm tốt bài thi nếu nắm chắc kiến thức, kỹ năng đã được ôn luyện.
Đại diện tổ Ngữ Văn, Hệ thống Giáo dục Hocmai cũng đề xuất, đề thi cần diễn đạt chặt chẽ hơn các câu lệnh, tránh gây hoang mang cho học sinh. Ví dụ, câu Nghị luận xã hội trong đề thi minh họa, khi yêu cầu: "Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về những hành động nhỏ làm nên người anh hùng giữa đời thường", học sinh sẽ băn khoăn trong quá trình triển khai hệ thống ý nghị luận. Đây thực chất là yêu cầu nghị luận cho một bài văn, không phải cho đoạn văn. Học sinh sẽ yên tâm hơn nếu đề bài xác định rõ: "Trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa hoặc hiệu ứng hay tầm quan trọng, những hành động nhỏ làm nên người anh hùng giữa đời thường".
(Nguồn: Hệ thống Giáo dục Hocmai)