Các trường THCS đang tổ chức cho học sinh lớp 9 đăng ký nguyện vọng lớp 10 công lập. Theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM, các em được đăng ký đến hết 9/5.
Tổng chỉ tiêu vào 114 trường THPT công lập năm nay khoảng 72.800, tăng hơn 5.000 so với năm ngoái. Số lượng tốt nghiệp THCS hơn 100.000, cao hơn hàng năm khoảng 10.000 em. Số lượng học sinh tăng bởi đây là lứa sinh vào Đinh Hợi, năm "heo vàng" - theo quan niệm dân gian, người sinh ra trong năm này sẽ gặp nhiều may mắn, hạnh phúc.
Trong khi đó, theo kế hoạch phân luồng, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS được vào trường THPT công lập là 70% - tương đương những năm trước. Vì vậy, tổng chỉ tiêu tăng nhưng thí sinh đông hơn nên sự cạnh tranh ở kỳ thi này sẽ không giảm, thậm chí có thể tăng.
Đồ họa: Quy mô thi vào lớp 10 THPT ở Hà Nội, TP HCM
Hai yếu tố cần được học sinh cân nhắc kỹ khi lựa chọn nguyện vọng, theo các giáo viên, là sức học và khoảng cách giữa trường và nơi ở.
Thầy Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng THPT Nguyễn Du, giải thích, ở các trường top trên, tỷ lệ cạnh tranh vẫn rất cao bởi chỉ tiêu các trường này tăng không đáng kể. Học sinh không nên nhìn vào dấu hiệu tăng chỉ tiêu của một số trường mà chủ quan khi đăng ký.
Theo dữ liệu của Sở, nhóm trường ở TP Thủ Đức, quận 8, các huyện Củ Chi, Nhà Bè, Hóc Môn có chỉ tiêu lớp 10 tăng mạnh. THPT Phong Phú tăng mạnh nhất, thêm 8 lớp với 360 em. Những trường tăng 50-200 học sinh gồm THPT Nguyễn Văn Tăng, Long Trường, Dương Văn Thì, Bình Chiểu, Phong Phú, Vĩnh Lộc B.
Trong khi đó, các trường top ở khu vực trung tâm, chỉ tiêu tăng khoảng 50-100 như Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Nguyễn Thượng Hiền, Gia Định, Nguyễn Du, Marie Curie, Hùng Vương. Nhóm THPT Nguyễn Thị Minh Khai, Trưng Vương, chuyên Trần Đại Nghĩa, chuyên Lê Hồng Phong, chỉ tiêu biến động không đáng kể.
"Trong lúc này, các em chưa nên vội băn khoăn về tổ hợp môn lựa chọn lớp 10 mà hãy tập trung ôn tập, thi tốt để đậu vào trường", thầy Phú khuyên.
Một lãnh đạo Sở Giáo dục cho rằng, để tối ưu hóa ba nguyện vọng, không nên đăng ký trường quá xa nhà hoặc trường có điểm chuẩn chênh lệch với sức học của bản thân. Theo ông, cũng không nên chọn ba trường có mức điểm trúng tuyển hàng năm tương đương nhau, sẽ làm giảm cơ hội trúng tuyển.
Cùng quan điểm, thầy Dương Công Lý, Hiệu trưởng THCS Lê Văn Hưu (Nhà Bè) cho rằng, những em thực sự giỏi mới nên đăng ký các trường top trên ở trung tâm. Nếu học lực ở mức trung bình, trung bình khá, học sinh nên tập trung vào các trường tốp giữa, ưu tiên trường gần nhà.
"Các em có thể đưa ra quyết định dựa trên việc tham khảo kết quả kiểm tra học kỳ II hoặc qua việc tự giải, tự chấm điểm bằng các đề thi lớp 10 những năm trước", thầy Lý cho biết.
Một chuyên gia tuyển sinh lớp 10 cũng khuyên sử dụng kết quả kiểm tra học kỳ II môn Văn, Toán, Ngoại ngữ để ước lượng năng lực. Thông thường, đề thi này bám sát với cấu trúc, nội dung đề tuyển sinh lớp 10.
Theo chuyên gia, các em tính tổng điểm xét tuyển theo công thức xét tuyển cũ, gồm Văn, Toán nhân hệ số 2 cộng điểm Ngoại ngữ hệ số 1; tiếp đó, trừ 10-15% tổng điểm này vì đề vào lớp 10 thường có tính phân hóa cao hơn.
Từ kết quả này, các em đối chiếu với điểm chuẩn các trường những năm gần nhất, cân đối tỷ lệ chọi năm nay để tìm được trường phù hợp với khả năng, sở thích.
Học sinh có cơ hội điều chỉnh nguyện vọng sau khi Sở công bố số lượng dự thi vào từng trường. Thời gian điều chỉnh từ 11 đến 16/5.