* Đề thi môn Hóa / Hướng dẫn làm bài thi môn Hóa
* Hướng dẫn làm bài thi môn Tiếng Anh
Kết thúc 90 phút làm bài môn Hoá, các thí sinh ở điểm thi CĐ Sư phạm Hà Nội rời cổng trường với tâm trạng thoái mái. Hầu hết sĩ tử cho rằng, đề thi năm nay không khó, dễ dàng lấy được điểm 5-7.
Thí sinh sau giờ thi môn Hóa. Ảnh: Quỳnh Trang.
"Đề thi gồm 50 câu với kiến thức nằm trong sách giáo khoa, trải dài từ lớp 10-12, tập trung vào lớp 12. Đề gồm cả Hoá hữu cơ và vô cơ với những dạng bài quen thuộc như: tìm chất thay thế, chuỗi phản ứng hoá học, chất xúc tác... Có một số câu khó nhằm phân loại học sinh nhưng hầu hết thí sinh sẽ ăn chắc 5-6 điểm", Hà Thị Anh (Hải Dương) nói.
Nguyễn Kiều Anh thi khoa Sư phạm Sinh cũng cho rằng, để đạt điểm 6-7 ở đề Hoá cao đẳng không khó. Nữ sinh này chỉ mất 80 phút để hoàn thành bài và dự tính được 7-8 điểm.
Theo Kiều Anh, đề hơi dài so với những năm trước. Một câu hỏi được chia nhỏ thành nhiều ý nên cũng mất thời gian làm của thí sinh.
Lý thuyết ít, tập trung vào phần hoá hữu cơ. Bài tập tập trung vào hoá vô cơ nhưng những câu khó nhất lại thuộc phần hữu cơ như: câu điện phân, tính số gam, điện tích.
"Em phải khoanh bừa câu điện tích vì không tìm ra đáp án. Nhiều bạn trong phòng thi của em cũng nói rằng nó rất khó", Kiều Anh nói.
Thí sinh Nguyễn Văn Thắng dự thi vào trường Cao đẳng Điện tử điện lạnh cũng ra khỏi phòng thi khi mới hết 2/3 thời gian làm bài. Thắng cho rằng đề thi không quá khó. Trong 50 câu thì một nửa là dễ, chỉ có khoảng 8 câu bài tập tính toán làm khó Thắng.
Trong khí đó, thí sinh Nguyễn Tuấn Hải (Hà Nội) thì chia sẻ, do tính chất đề thi cao đẳng nên đề không làm khó học sinh. "Em chỉ mất khoảng hơn một nửa thời gian để hoàn thành toàn bộ bài thi. Em tự tin được trên 8 điểm", Thắng nói.
Thí sinh dự thi khối A1, D cũng hoàn thành bài thi Tiếng Anh trong 90 phút trắc nghiệm. Khá hài lòng với bài làm của mình, thí sinh Lê Minh Khuyên dự thi tại trường THPT Gò Vấp (TP HCM) cho biết đề thi môn Anh văn vừa sức và dễ hơn đề của khối A và khối D trước đó.
Trong đề, phần nhấn âm, điền từ và chọn câu được xem là những câu hỏi dễ ăn điểm với thí sinh. Tuy nhiên hai bài đọc của đề thi lại làm khó không ít bạn khi khá dài, nhiều bạn không nắm hết từ vựng và hiểu được nội dung bài đọc thì khó có thể đạt điểm.
Hai thí sinh Kim Hoa và Hiền Thu cùng thi vào ngành Tiếng Anh thương mại thì cho hay, trong ba môn thi, tiếng Anh là lợi thế nên hai em làm bài khá tốt. Cả Hoa và Thu cho biết sẽ được khoảng 7 điểm.
"Đề ra những dạng câu hỏi cơ bản, thí sinh đã gặp nhiều ở các bài kiểm tra trên lớp và ôn tập ở trường nên chỉ cần nắm vững các cấu trúc câu, vốn từ vựng kha khá là có thể dễ dàng đạt điểm trung bình trở lên", Hoa nói.
|
Thầy Nguyễn Mạnh Cường, giáo viên môn Hóa (THPT Anhxtanh Hà Nội) nhận xét cấu trúc đề thi Hóa cao đẳng giống với đề thi đại học khối A và khối B. Câu hỏi lý thuyết và bài tập chiếm tỉ lệ 50: 50. Đa số các câu hỏi có mức độ cơ bản tương đương đề thi tốt nghiệp, nên không quá khó để đạt mức 7-8 điểm với học sinh trung bình khá. Câu 36 mã đề 248 có đề cập phương pháp điều chế khí trong phòng thí nghiệm bằng phương pháp đẩy nước, đẩy không khí yêu cầu học sinh có kiến thức về thực hành mới làm được. Tuy nhiên dạng câu hỏi này đã xuất hiện trong đề thi khối A và khối B nên cũng sẽ không gây bất ngờ cho thí sinh. Chỉ vài câu có mức độ khó hơn nhằm phân loại học sinh như câu 13, 14, 23, 32. "Với đề thi này, phổ điểm môn hóa sẽ tập trung ở khoảng 7-8 điểm. Điểm giỏi cũng không hiếm", thầy Cường nhận định. Cô Nguyễn Thị Hoài Khanh, giáo viên môn Tiếng Anh thì nhận định, đề thi Tiếng Anh năm nay hay, không có câu nào cho không điểm mà yêu cầu học sinh phải nắm vững kiến thức. Dạng bài ngữ pháp (chọn đáp án đúng cho từng câu văn ngắn), có câu 1, câu 8 các em có thể thấy băn khoăn khi chọn đáp án. Với các câu còn lại, các em nắm chắc kiến thức có thể làm bài tốt. Tuy nhiên, đề tổng hợp nhiều cấu trúc và có một số cấu trúc nếu em nào không biết có thể không làm được. Dạng bài trọng âm, tìm lỗi sai tương đối dễ. Còn dạng bài tìm câu phù hợp với câu đã cho, có câu 38 có thể khiến học sinh hiểu nhầm nghĩa khi chọn. Với bài đọc hiểu, nội dung bài đọc hay. Bài đọc thứ nhất có chủ đề khó hơn hai bài đọc sau, cần kĩ năng đọc scanning và skimming. Học sinh nếu không có kĩ năng đọc sẽ dễ bị nhầm lẫn khi chọn đáp án. |
Nhóm phóng viên