BVIS Hà Nội nhận giải thưởng phương pháp học qua dự án cộng đồng

Giải thưởng ISC International School Awards vinh danh những ngôi trường quốc tế tại khu vực châu Á, Mỹ, Trung Đông và nhiều quốc gia khác trong việc tạo ra sự khác biệt về phương pháp giảng dạy và có ảnh hưởng tích cực đến học sinh, xã hội. Điều này thể hiện qua các sáng kiến đổi mới sáng tạo giúp nâng cao chất lượng dạy học trong khu vực cùng nhận thức của học sinh về Mục tiêu phát triển bền vững, giảm bất bình đẳng trong cộng đồng.

Theo đó, Trường Quốc tế BVIS Hà Nội nhận giải thưởng năm nay nhờ phương pháp giảng dạy áp dụng mô hình Học tập thông qua dự án Phát triển cộng đồng (Service-Learning) và chương trình Phục vụ cộng đồng (Community Service Programme).

Theo thầy Piers Roderick - Trợ lý Hiệu phó khối Trung học, chương trình Phục vụ cộng đồng cùng mô hình Học tập thông qua dự án Phát triển cộng đồng là một phần quan trọng trong nội dung học tập của các trường quốc tế, đại học danh tiếng trên thế giới.

BVIS Hà Nội là một trong những ngôi trường tiên phong áp dụng mô hình này vào chương trình giảng dạy cho học sinh từ 2 đến 18 tuổi, góp phần tạo nên nhiều thay đổi tích cực tới cộng đồng.

"Chúng tôi lồng ghép dự án Phát triển cộng đồng theo chủ đề trong từng tuần học; hợp tác với các tổ chức thiện nguyện, phi chính phủ, môi trường để kết nối học sinh với các dự án, giúp các em trở thành công dân có trách nhiệm, góc nhìn thực tiễn, thấu hiểu cộng đồng và thế giới", ông nói thêm.

Trường cũng áp dụng lộ trình học tập "Tư duy - Cảm nhận - Hành động - Suy ngẫm" (Think - Feel - Do - Reflect) để nâng cao trách nhiệm cộng đồng ở mỗi học sinh.

Bên cạnh đó, BVIS Hà Nội định hướng góp phần thực hiện Mục tiêu Phát triển Bền vững số 4 "Giáo dục Chất lượng" và số 10 "Giảm bất bình đẳng" của Liên hợp quốc (UN). Các mục tiêu này nhằm đảm bảo giáo dục có chất lượng, công bằng và cơ hội học tập suốt đời cho tất cả mọi người, cũng như bình đẳng trong cuộc sống, phát triển cá nhân.

Trong năm học 2023-2024, trường đẩy mạnh hoạt động xã hội giúp mang đến cơ hội học tập và phát triển đời sống của cộng đồng, trong đó có các sáng kiến dạy tiếng Anh cho trẻ em vùng cao tại Lạng Sơn do học sinh khối 12 thực hiện hay "Phát triển Xóm Phao" nâng cao chất lượng cuộc sống, cải tạo quang cảnh sống của người dân tại khu vực sông Hồng.

Các sáng kiến, dự án này sẽ tiếp tục cải thiện, xây dựng và phát triển bởi học sinh khóa tiếp theo, nhằm tạo ảnh hưởng tích cực lâu dài, bền vững tới xã hội.

"Giải thưởng ISC Trường học Quốc tế 2024 là minh chứng cho những nỗ lực của BVIS Hà Nội trong hơn 10 năm qua trên hành trình nâng cao chất lượng giáo dục tại Việt Nam, đóng góp kiến tạo sự thay đổi đến xã hội, cộng đồng", thầy Piers khẳng định.

BVIS Hà Nội là thành viên của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia với 87 trường quốc tế trên 33 quốc gia. Trường được kiểm định chất lượng bởi Hội đồng các trường quốc tế (CIS), Hiệp hội các trường phổ thông và đại học Miền Tây nước Mỹ (WASC), là thành viên Hiệp hội các trường quốc tế Anh tại châu Á (FOBISIA).

Trường giảng dạy theo chương trình Quốc tế Anh, kết hợp tiếng Anh và tiếng Việt, tiếp cận chương trình Trung học Quốc tế IGCSE và chương trình Tú tài A-level quốc tế. Học sinh có cơ hội tận hưởng những trải nghiệm học tập cá nhân hóa qua chương trình hợp tác với Học viện Nghệ thuật Juilliard, Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF), Học viện Thể thao IMG và Học viện Công nghệ MIT.

Nhật Lệ