Anh Đặng Tạo chọn học TOEIC để củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng tiếng Anh trong môi trường làm việc. "Với người đi làm, bất lợi lớn nhất khi bắt đầu hành trình học tiếng Anh là hạn chế về thời gian. Do đó, tôi quyết định tìm người đồng hành để được định hướng lộ trình học hợp lý, nhanh đạt mục tiêu", anh Tạo cho biết.
Chia sẻ về hành trình học TOEIC, anh Đặng Tạo tự nhận bản thân may mắn khi gặp cô Thùy Giang - giáo viên của hệ thống Anh ngữ Ms Hoa. "Ngoài truyền đạt kiến thức theo hướng chắt lọc cô còn tạo điều kiện để tôi được thực hành ngôn ngữ tối đa tại lớp, từ đó ghi nhớ kiến thức nhanh và lâu hơn. Nhờ đó, tôi có thể tiết kiệm tối đa thời gian, công sức và nhanh chóng chinh phục được mức điểm cao", anh Tạo nói.
Tuy nhiên, do dịch bùng phát khi đang tham gia khóa học trực tiếp tại Anh ngữ Ms Hoa nên anh Tạo cùng các bạn trong lớp chuyển sang học online. Ngược với e ngại của nhiều người về hiệu quả của việc học online, anh Tạo khẳng định, quá trình học và kết quả đầu ra của bản thân cho thấy học online không có rào cản hay bất lợi nào so với học offline. Theo anh Tạo, hai yếu tố chủ chốt mang lại hiệu quả cao khi học online là tâm thế chủ động của người học và phương pháp giảng dạy tích cực của thầy cô.
"Lớp học online của tôi luôn diễn ra trong sự tương tác sôi nổi giữa giáo viên và học viên như khi học trên lớp. Dù học online, mỗi người ngồi ở một nơi khác nhau nhưng cô giáo Thùy Giang liên tục đặt câu hỏi và đưa ra gợi ý để học viên thảo luận, xây dựng bài và cùng chốt kiến thức", anh Tạo chia sẻ.
Trong thời gian học, anh tập trung học ngữ pháp, từ vựng song song với luyện đề, từ đó vừa xây dựng nền tảng vững chắc về kiến thức vừa luyện tập cách xử lý thời gian và kỹ năng làm bài. "Tôi học và làm bài test hàng ngày, tới buổi học cuối cùng nhìn lại cũng thấy bất ngờ với số lượng bài test đã thực hành. Qua mỗi bài tập tôi tự rút ra kinh nghiệm và ghi nhớ kiến thức qua việc chữa lỗi sai", anh Tạo nhớ lại.
Về phần Reading, anh Tạo ôn tập theo các dạng câu hỏi, mỗi dạng câu có cách thức, phương pháp riêng để chọn ra đáp án nhanh và chính xác. Chẳng hạn, với các câu hỏi về liên từ, giới từ thì anh Tạo dùng cách loại trừ đáp án để tiết kiệm thời gian. Với câu hỏi về từ loại, anh không dịch nghĩa cả câu mà xác định vị trí của từ cần điền và áp dụng các quy tắc đối với từ loại để chọn nhanh đáp án. Các câu hỏi chia động từ lại đòi hỏi người làm bài phải xác định cấu trúc câu, thì của câu trước khi đưa ra câu trả lời.
Trong phần Listening, part 3 là phần tương đối "khó nhằn" vì người học phải nghe qua các giọng đọc khác nhau, phần thông tin xáo trộn so với thứ tự câu hỏi nên đòi hỏi sự tập trung cao độ và khả năng ghi nhớ chính xác thông tin để chọn đúng đáp án. Nói về kinh nghiệm ôn luyện phần Listening, anh Tạo cho biết: "Theo hướng dẫn của cô giáo Thùy Giang, tôi tự xây dựng bộ từ vựng bao gồm các cụm từ thường xuyên xuất hiện trong đề thi. Ngoài ra, tôi luyện nghe hàng ngày, nghe đi nghe lại kết hợp nhìn transcript".
Bên cạnh việc nắm vững các phương pháp làm đề, anh Tạo cho biết bản thân cũng cố gắng củng cố kiến thức ngữ pháp và trau dồi vốn từ vựng. Về ngữ pháp, anh tập trung ôn một số chủ điểm quan trọng như chia động từ, mệnh đề quan hệ, câu điều kiện... Về từ vựng, anh học cuốn "600 essential words for the TOEIC" và học các cụm từ theo thói quen ra đề.
"Ở lớp học online, tôi được cô giáo Thùy Giang hướng dẫn học từ vựng theo nhóm 3-5 người để kiến thức được 'va đập' nhiều hơn, ghi nhớ từ nhanh hơn. Nhờ cách học va đập kiến thức liên tục mà mỗi buổi học, tôi ghi nhớ được khoảng 30 đến 50 từ mới. Song song với đó, tôi cài app học từ vựng trên điện thoại Quizlet để tiện học bất cứ khi nào có thời gian rảnh" - anh Tạo chia sẻ thêm.
Ngoài ra, mỗi cuối tuần, anh Tạo đều tham gia làm bài thi full test ở lớp học, sau đó đối chiếu phần bài làm với answer sheet (phiếu trả lời) để xác định phần còn yếu và củng cố ngay. "Với số điểm 935 TOEIC cùng những kiến thức, kỹ năng đã tích lũy được, tôi đã trang bị được nền tảng tiếng Anh vững vàng phục vụ yêu cầu công việc", anh Tạo khẳng định.
Mỹ Linh