Babilala là nền tảng tiếng Anh dành cho trẻ em từ 3-8 tuổi do các chuyên gia giáo dục trong nước và quốc tế xây dựng dựa trên đặc điểm phát triển tâm sinh lý của trẻ tại các nước Đông Nam Á, cũng như sự tương đồng về đặc điểm kinh tế, văn hóa, xã hội... Nhờ đó, sau 6 tháng ra mắt tại Việt Nam, ứng dụng tiếp tục gia nhập thị trường Thái Lan từ tháng 5.
Sau hơn nửa năm ra mắt, Babilala đã nhận được rất nhiều bình luận tích cực từ phụ huynh Thái Lan. Trong đó, chị Thaweesin Khamdam (38 tuổi) cho biết: "Con gái 5 tuổi của tôi mới học hơn ba tháng nhưng đã biết khá nhiều từ vựng, các mẫu câu giao tiếp cơ bản. Hiện, con là bé duy nhất tự tin nói tiếng Anh ở lớp". Nhận thấy tính hiệu quả của ứng dụng, chị còn giới thiệu cho người quen sử dụng để cùng cải thiện khả năng tiếng Anh cho trẻ.
Sau một thời gian cho con dùng Babilala, chị Suphawadi Cluckie chia sẻ trên mạng xã hội: "Con gái nhỏ của tôi - Maida thích thú đến nỗi không biết là mình đang học. Nhờ Babilala, tôi mới biết việc cho con học tiếng Anh sớm quan trọng thế nào".
Đại diện Babilala cho biết, kết quả này phần nào đến từ phương pháp dạy tiếng Anh dựa trên nguyên lý bù đắp hạn chế của người học và cải tiến cách truyền tải kiến thức từ người dạy. Sau thời gian dài nghiên cứu, đơn vị nhận thấy người dân Thái Lan thường mắc lỗi nghiêm trọng về phát âm tiếng Anh do phương pháp học chưa phù hợp. Khá giống với Việt Nam, nước này giáo dục theo hướng lấy thầy cô làm trung tâm. Việc này khiến học sinh tiếp thu thụ động, học tiếng Anh bằng cách thuộc lòng, dẫn đến cảm thấy khó khăn và sợ học tiếng Anh.
Khi tham quan lớp dạy của một giáo viên tiếng Anh người Thái Lan, chuyên gia từ Babilala cảm thấy hụt hẫng bởi cô phải đảm nhận 50 học sinh. Lớp học rất mất trật tự và chỉ xoay quanh việc đọc, chép. Hơn nữa, để học tiếng Anh, người Thái Lan còn phải làm quen với bảng chữ cái La-tinh. Điều này làm khiến việc học gặp thêm nhiều rào cản nếu không bắt đầu dạy trẻ từ "thời điểm vàng" - từ 3 đến 8 tuổi.
Cải thiện phương pháp dạy từ hạn chế thực tế, Babilala lấy học sinh làm trung tâm. Từ đó, Hội đồng Chuyên môn nghiên cứu ra phương pháp học tập C.T.G (học tập qua ngữ cảnh, cuộc hội thoại và trò chơi), giúp trẻ xây dựng tình yêu với tiếng Anh qua những nội dung gần gũi.
Đồng thời, đơn vị còn sử dụng công nghệ tương tác đa chiều, cho phép người học hóa thân vào nhân vật trong câu chuyện. Từ đó, tiếng Anh trở nên gần gũi hơn với trẻ nhỏ Thái Lan. Bên cạnh đó, Babilala liên tục cập nhật bài học để duy trì điều mới mẻ, tạo hứng thú cho trẻ tiếp thu kiến thức dưới sự đồng hành 24/24 của Ban Giáo vụ.
Hơn hết, ứng dụng có hai tính năng tối ưu, có sự khác biệt với nhiều nền tảng khác là: Babilala liveclass - lớp học trực tuyến tạo cơ hội thực hành, cọ sát, tương tác cho trẻ và Babilala call - môi trường giả lập cuộc gọi video với giáo viên Anh - Mỹ.
Thiên Minh