Giới thiệu sản phẩm:

- Học sinh không còn vứt rác bừa bãi. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
- Tuyên truyền gia đình xã hội bảo vệ môi trường. Hạn chế rác thải nhựa.
- Sử dụng các sản phẩm thân thiện môi trường. Tái sử dụng các sản phẩm tái chế.

Xuất xứ sản phẩm:

Học sinh khối 6 trường THCS Nguyễn Văn Phú

Tính sáng tạo và đổi mới:

- Tạo không gian học tập trải nghiệm thực tế, đưa kiến thức học được vào thực tiễn cuộc sống theo chiều hướng tích cực, cải tạo môi trường sống tốt đep hơn.
- Thông qua các hoạt động học tập góp phần giúp học sinh tự tin, năng động, sáng tạo, có trách nhiệm và làm việc nhóm hiệu quả trong quá trình hoàn thành nhiệm vụ. Qua đó còn phát huy được phẩm chất, năng lực học tập của học sinh, khơi gợi được sự hứng thú, thích thể hiện, thích được tự tay làm sản phẩm ở học sinh, tạo được sự yêu thích khi học môn Khoa học tự nhiên.
- Học sinh đã thiết kế được các sản phẩm như đồng hồ, hộp bút, kệ sách... chậu hoa từ các loại rác thải tái chế.
- Học sinh phân loại được các loại rác thải tại nguồn.
- Học sinh đam mê yêu thích môn học và nghiên cứu hơn từ kiến thức đã học vào đời sống.
- Tiết học sinh động không còn nhàm chán.
- Hình thành kỹ năng thiết kế chế tạo.

Tính ứng dụng:

Thiết kế mô hình trồng cây xanh trong chai nhựa
- Giúp chúng em có được chậu trồng hoa trang trí làm đẹp cho ngôi nhà.
Thiết kế trang trí làm mô hình hộp bút.
- Giúp chúng em có được hộp để dụng cụ học tập gọn gàng tránh rơi mất.
Thiết kế đồng hồ để bàn.
- Giúp chúng em vừa có thể xem được thời gian vừa để trang trí góc bàn học.
Thiết kế kệ sách.
- Giúp chúng em có được 1 kệ để tập sách gọn gàng, ngăn nắp.
Thiết kế trang trí bình hoa từ chai nhựa.
- Giúp chúng em có được bình hoa trang trí tạo không gian lịch lãm cho góc học tập.

Tính hiệu quả:

Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường giúp các em phân loại rác thải trong trường học và trong sinh hoạt hằng ngày tại gia đình của các em đồng thời biết cách sử dụng rác thải tái chế hiệu quả góp phần giảm thiểu rác thải nhựa, biết tận dụng để tái sử dụng giúp tiết kiệm chi phí cho bản thân, gia đình. - Về học tập
+ Phát huy được phẩm chất và năng lực học tập ở học sinh. Tạo hứng thú, niềm say mê, thích khám phá, thích thể hiện và hiểu được tầm quan trọng của việc vận dụng kiến thức vào thực tiễn, góp phần cải tạo môi trường thực tiễn hiệu quả. Thông qua hoạt động nhóm học sinh thể hiện được sự tự tin, sáng tạo, biết hợp tác và lắng nghe ý kiến của nhau, có trách nhiệm với nhóm.
- Về ý thức
- Học sinh không còn vứt rác bừa bãi. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
- Tuyên truyền gia đình xã hội bảo vệ môi trường. Hạn chế rác thải nhựa.
- Sử dụng các sản phẩm thân thiện môi trường. Tái sử dụng các sản phẩm tái chế.

Tiềm năng phát triển:

Mô hình có thể nhân rộng trong trường học và cộng đồng

Tiêu chí về cộng đồng:

- Học sinh không còn vứt rác bừa bãi. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
- Tuyên truyền gia đình xã hội bảo vệ môi trường. Hạn chế rác thải nhựa.
- Sử dụng các sản phẩm thân thiện môi trường. Tái sử dụng các sản phẩm tái chế.

Cơ sở hạ tầng:

Sản phẩm được thiết kế ở trường học

Khoảng thời gian triển khai: Dưới 3 tháng

Tài liệu mô tả kỹ thuật https://drive.google.com/file/d/1IJLLJQQ111sIhWxu1JDN0eVTwhxWonrr/view?usp=sharing

Số người tham gia: 2