Đa số trường THCS, THPT tổ chức kiểm tra vấn đáp, làm bài 15 phút online lấy điểm hệ số 1, riêng điểm hệ số 2-3 phải chờ học sinh đi học trở lại.
Là chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo ở thị xã Bình Long (Bình Phước), anh Ngô Xuân Quang đã chỉ ra hai điểm bất hợp lý của Thông tư 22 do Bộ Giáo dục mới ban hành nhằm sửa đổi văn bản trước đó về đánh giá học sinh tiểu học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chỉ đạo quyết liệt đổi mới công tác quản lý để giảm các công việc hành chính, sự vụ, sổ sách… cho giáo viên, tạo điều kiện cho thầy cô dành nhiều thời gian cho công việc chuyên môn, hướng dẫn, giúp đỡ học sinh.
Cho rằng đánh giá bằng nhận xét sẽ chính xác hơn là chấm điểm, nhưng Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa Giáo dục Thanh thiếu niên và nhi đồng Đào Trọng Thi cho rằng lẽ ra Bộ Giáo dục phải thí điểm trước, sau đó mới rút kinh nghiệm và triển khai đại trà.
'Không căn cứ nhiều vào kết quả điểm số nên toàn bộ sự đánh giá cuối năm dồn hết cho giáo viên chủ nhiệm. Câu hỏi đặt ra là việc đánh giá như thế có bị tình cảm chi phối, có cảm tính?', phụ huynh Bùi Thúy Hoa chia sẻ với VnExpress.
"Chấm điểm gây nhiều áp lực cho học sinh và phụ huynh. Đã có trường hợp học sinh tự tử vì điểm mà báo chí đăng. Dù là một hay hai trường hợp cũng cần phải suy nghĩ", Vụ trưởng Giáo dục tiểu học Phạm Ngọc Định chia sẻ với VnExpress.
