Phó thủ tướng yêu cầu giảm tải chương trình học

Phó thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo sớm rà soát chương trình phổ thông, cắt giảm nội dung không cần thiết, tăng tính thực tiễn và phù hợp với bối cảnh công nghệ phát triển.

Chiều 8/7, chủ trì cuộc họp triển khai chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm sau buổi làm việc với ngành giáo dục và đào tạo, Phó thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo sớm rà soát toàn diện chương trình, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong bối cảnh mới.

Ông cũng đề nghị các địa phương chủ động bố trí ngân sách và huy động các nguồn lực hợp pháp để hỗ trợ sách giáo khoa, bữa ăn bán trú và đồ dùng học tập cho học sinh khi có điều kiện.

Cùng với việc tinh giản chương trình, Phó thủ tướng yêu cầu đổi mới cách kiểm tra, đánh giá cuối cấp THCS và phương án tuyển sinh theo hướng giảm áp lực cho học sinh, đồng thời bảo đảm công bằng, minh bạch.

Theo ông, khắc phục bệnh thành tích phải được xác định là nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục. Bộ Giáo dục và Đào tạo cần rà soát cơ chế đánh giá học sinh, giáo viên, nhà trường; quy trình thi cử, tuyển sinh, thi đua, khen thưởng để giảm áp lực điểm số, phòng ngừa gian lận, tiêu cực và không để tái diễn các vụ việc đáng tiếc.

Chương trình giáo dục phổ thông hiện nay gồm 27 môn học và hoạt động giáo dục. Trong đó, giáo dục cấp tiểu học có 11 môn học, hoạt động giáo dục bắt buộc, gồm: Toán; Tiếng Việt; Đạo đức; Ngoại ngữ 1 (lớp 3, 4, 5); Tự nhiên và Xã hội (lớp 1, 2, 3); Lịch sử và Địa lý (lớp 4 và 5); Khoa học (lớp 4, 5); Tin học và Công nghệ (lớp 3, 4, 5); Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật); Hoạt động trải nghiệm. Hai môn tự chọn là Tiếng dân tộc thiểu số và Ngoại ngữ 1 (lớp 1, 2).

Nội dung giáo dục THCS gồm 12 môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc là Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Giáo dục công dân; Lịch sử và Địa lý; Khoa học tự nhiên; Công nghệ; Tin học; Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật); Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương. Hai môn tự chọn là Tiếng dân tộc thiểu số và Ngoại ngữ 2.

Nội dung giáo dục THPT gồm 8 môn học và hoạt động bắt buộc gồm Lịch sử; Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc phòng an ninh; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương. Hai môn học tự chọn là Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2. Ngoài ra, học sinh chọn bốn môn lựa chọn, từ các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Địa lý, Công nghệ, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Âm nhạc, Mỹ thuật.

Vũ Tuân