Hướng dẫn học sinh thực hiện “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” để áp dụng vào chương trình giáo dục phổ thông 2018
Cá nhân: Trần Hải Viên
Cá nhân: Trần Hải Viên
Giới thiệu sản phẩm:
Hiệu quả kinh tế: Quy trình làm sản phẩm “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” cũng đơn giản, dễ thực hiện, không rườm rà qua nhiều công đoạn, ít tốn thời gian của chúng ta. Không chỉ thế, các vật liệu để làm “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” cũng dễ tìm, có thể tận dụng những vật liệu tái chế trong gia đình. Vì vậy, chỉ tốn chi phí ít nhưng nó mang lại hiệu quả đáng kể cho chúng ta.
Hiệu quả kỹ thuật: Mô hình “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” có thể nâng lên hoặc hạ thấp khi cần thiết. Bộ nhạc cụ với vẻ ngoài đẹp, sắc sảo như những nhạc cụ học tập có ở ngoài thị trường. Làm nhạc cụ này còn giúp chúng ta bảo vệ môi trường, nâng cao chất lượng học tập ngày càng tốt hơn.
Hiệu quả xã hội: Trong cuộc sống ngày nay, để có một sản phẩm phục vụ việc dạy và học là rất cần thiết. Và “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” đã đáp ứng được yêu cầu như vậy.
Xuất xứ sản phẩm:
Do giáo viên và các em học sinh thực hiện
Tính sáng tạo và đổi mới:
Từ các vật liệu có sẵn ở địa phương và phế thải để chế tạo ra mô hình đơn giản thiết thực để phục vụ cho tiết học không có đồ dùng dạy học.
Việc sử dụng “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” trong hoạt động âm nhạc là vấn đề vô cùng quan trọng và cần thiết đối với học sinh Trung học cơ sở. Học hát và vận động có sử dụng đồ dùng mà đặc biệt là nhạc cụ phát ra âm thanh gõ, lắc, rung, vỗ giúp các em hứng thú tham gia vào giờ học rèn luyện cảm giác âm thanh, phân biệt được những âm sắc khác nhau, rèn luyện nhịp điệu, tiết tấu. Qua đó, dần dần hình thành ở các em sự nhạy bén với âm nhạc, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục âm nhạc phát triển toàn diện nhân cách cho học sinh.
Tính ứng dụng:
Khác với những loại nhạc cụ hiện có ở trường, “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” có cấu tạo đơn giản, dễ làm chủ yếu từ những vật dụng tái chế trong tự nhiên (gáo dừa, chai nhựa, gỗ vụn, ống nước…) đã qua sử dụng nên có thể tạo ra bộ nhạc cụ này bằng thủ công.
Áp dụng cho đối tượng là học sinh Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Cần Thơ nói riêng và cả nước nói chung.
Tính hiệu quả:
“Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” được tạo từ các vật dụng tái chế ở ngoài thiên nhiên, đồng thời giúp tiết kiệm chi phí mua dụng cụ học tập. Với một vài thao tác đơn giản, là các em học sinh có thể tự làm ra cho mình bộ nhạc cụ tiết tấu, giúp hạn chế ô nhiễm môi trường xung quanh từ rác thải vừa phục vụ cho các em học sinh trong việc học tập.
Có thể nói, “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” làm một trong những đồ dùng học tập gây hứng thú cho học sinh bởi hình dạng mới, trang trí màu sắc đẹp mắt, âm thanh lạ và dễ sử dụng.
Ngoài ra, đây còn là một đồ dùng dễ làm, hơn nữa nguyên liệu chế tạo đồ dùng lại có sẵn, giá thành thấp nên có thể dễ dàng trong việc tìm kiếm vật liệu để chế tạo ra đồ dùng.
Không chỉ vậy, mô hình “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” với kích thước nhỏ gọn, di chuyển tiện lợi cho người dùng và giúp cho việc học tập đạt hiệu quả.
Tiềm năng phát triển:
Khác với những loại nhạc cụ hiện có ở trường, “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” có cấu tạo đơn giản, dễ làm chủ yếu từ những vật dụng tái chế trong tự nhiên (gáo dừa, chai nhựa, gỗ vụn, ống nước…) đã qua sử dụng nên có thể tạo ra bộ nhạc cụ này bằng thủ công.
Áp dụng cho đối tượng là học sinh Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Cần Thơ nói riêng và cả nước nói chung.
Tiêu chí về cộng đồng:
Hiệu quả kinh tế: Quy trình làm sản phẩm “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” cũng đơn giản, dễ thực hiện, không rườm rà qua nhiều công đoạn, ít tốn thời gian của chúng ta. Không chỉ thế, các vật liệu để làm “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” cũng dễ tìm, có thể tận dụng những vật liệu tái chế trong gia đình. Vì vậy, chỉ tốn chi phí ít nhưng nó mang lại hiệu quả đáng kể cho chúng ta.
Hiệu quả kỹ thuật: Mô hình “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” có thể nâng lên hoặc hạ thấp khi cần thiết. Bộ nhạc cụ với vẻ ngoài đẹp, sắc sảo như những nhạc cụ học tập có ở ngoài thị trường. Làm nhạc cụ này còn giúp chúng ta bảo vệ môi trường, nâng cao chất lượng học tập ngày càng tốt hơn.
Hiệu quả xã hội: Trong cuộc sống ngày nay, để có một sản phẩm phục vụ việc dạy và học là rất cần thiết. Và “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm” đã đáp ứng được yêu cầu như vậy.
Cơ sở hạ tầng:
Trong việc học tập của các em học sinh, có rất nhiều dụng cụ hữu ích phục vụ quá trình tiếp thu và lĩnh hội kiến thức một cách hiệu quả. Một trong những đồ dùng học tập không thể thiếu, luôn đồng hành giúp các em học tốt môn Âm nhạc đó chính là “Bộ nhạc cụ tiết tấu tự làm”.
Khoảng thời gian triển khai: 3 tháng
Số người tham gia: 4