“Lãnh đạo bản thân” (The leader in me - TLIM) là chương trình chuyển đổi tư duy của Tổ chức giáo dục toàn cầu Franklin Covey (Mỹ), được phát triển từ năm 1999 nhằm phát triển các khả năng tiềm tàng của con người. TLIM hiện có mặt trên hơn 2.000 trường học, tại 150 quốc gia trên toàn cầu và được đánh giá là đòn bẩy tạo ra thay đổi đột phá cho học sinh.
Bà Ella Bjornsdottir - Giám đốc điều hành tập đoàn Franklin Covey vùng Trung Đông và châu Á và bà Lê Mai Lan - Chủ tịch hệ thống giáo dục Vinschool ký thỏa thuận hợp tác triển khai chương trình “The leader in me” tại Hà Nội. |
Thông qua nhiều hoạt động, học sinh được rèn luyện 7 thói quen để trở thành người thành đạt, bao gồm sống chủ động, bắt đầu với mục tiêu, ưu tiên việc quan trọng, tư duy cùng thắng, hiểu rồi được hiểu, đồng tâm hợp lực và không ngừng rèn luyện bản thân. Các thói quen này khơi dậy tố chất tự nhiên của học sinh, giúp các em hoàn thiện bản thân, phát triển toàn diện để sống có ích và thành công trong tương lai.
Bà Lê Mai Lan - Chủ tịch hệ thống giáo dục Vinschool cho biết, “Lãnh đạo bản thân” là dự án quan trọng, được kiểm chứng thành công ở nhiều trường học trên thế giới. Với chuỗi hoạt động liên tục trong 3 năm, các em được trang bị các phẩm chất, xây dựng 7 thói quen tốt. Mỗi thầy cô và phụ huynh tham gia chương trình đều tự nguyện thực hiện “hợp đồng 7 tuần”, cam kết mỗi tuần rèn luyện cho mình một thói quen tích cực, để lan tỏa tới học sinh.
“Bong bóng tài năng” là nơi học sinh viết về những điểm mạnh nhất của bản thân, để tập trung phát huy thay vì chỉ nhìn vào yếu điểm cần khắc phục. |
“Lãnh đạo bản thân” được chia thành 2 giai đoạn. Trong giai đoạn đầu, bà Ella Bjornsdottir - Giám đốc điều hành của tập đoàn Franklin Covey vùng Trung Đông và châu Á sẽ tới Việt Nam để đào tạo cho các cán bộ, giáo viên và đại diện ban phụ huynh các lớp. Đồng thời, FCE Vietnam cũng tập huấn, hướng dẫn và chuyển giao các quy trình, bộ công cụ để triển khai thực hiện. Tại Việt Nam, đây là lần đầu chương trình đưa phụ huynh vào tham gia ngay từ giai đoạn một.
Mọi cá nhân tham gia "Lãnh đạo bản thân" đều được yêu cầu đặt ra mục tiêu cho bản thân. |
Trong giai đoạn sau, các thầy cô truyền tải tư tưởng chương trình cho học sinh thông qua các bài học trên lớp. Ngoài ra, học sinh được thực hiện các tiểu dự án trong các hoạt động, then chốt của nhà trường. Phụ huynh hợp lực với giáo viên, xây dựng môi trường “Lãnh đạo bản thân” trong gia đình để đồng nhất mục tiêu với nhà trường, mang lại hiệu quả giáo dục cao hơn cho học sinh.
An San
Vinschool là hệ thống giáo dục liên cấp từ bậc mầm non đến trung học phổ thông, do tập đoàn Vingroup đầu tư. Sau một năm hoạt động, Vinschool có 6.700 học sinh theo học, tại 8 cơ sở giáo dục tọa lạc trong khu đô thị Vinhomes Riverside, Times City và Royal City. |