- Sau khi Bộ GD&ĐT công bố đáp án và thang điểm các môn thi tuyển sinh vào ĐH, một số thí sinh và giáo viên có đưa ra các cách giải khác cho đề thi các môn. Quan điểm của Bộ GD&ĐT về vấn đề này như thế nào thưa ông?
- Với chủ trương chỉ đạo chấm thi tuyển sinh vào các trường ĐH, CĐ một cách chính xác, Bộ GD&ĐT, lần đầu tiên đã công khai đáp án, thang điểm các môn thi. Tuy nhiên, như đã công bố, đáp án chưa chắc đã tính đủ các phương án, khía cạnh khác của đề thi… Sau đó, một số người đã đưa ra các đáp án, các cách giải nằm ngoài chương trình mà phần lớn do các trung tâm luyện thi hoặc các thầy giáo đưa ra. Trong đáp án chính thức của Bộ GD&ĐT không đưa ra các phương án nằm ngoài chương trình này, do Bộ yêu cầu “phải nằm trong chương trình”. Nhưng quan điểm của Bộ là chấp nhận mọi phương án nằm trong kiến thức của thí sinh.
- Hiện nay, hằng ngày ông nhận được những phản hồi gì từ phía các trường cũng như thí sinh khi công việc chấm thi bắt đầu?
- Chủ yếu là những thắc mắc về xử lý cách chấm thi như thế nào. Có những trường bộc lộ lúng túng như: môn Hoá học có 6 phương trình chỉ cho 0,75 điểm thì chia điểm cho thí sinh như thế nào nếu họ hoàn toàn không đủ cả 6. Hay trong môn Vật lý, tìm đủ 3 đại lượng mới được 0,25 điểm… Có trường hỏi tại sao không làm phiếu chấm chi tiết cho môn này.
- Trong hoàn cảnh các trường đều sử dụng chung kết quả nhưng lại chấm thi độc lập ở từng trường, Bộ GD&ĐT lưu ý gì khi chấm thi để đảm bảo công bằng, chất lượng?
- Các trường cần thực hiện điều sau đây: từng thầy chấm thi phải chấm ít nhất một túi bài thi theo phiếu chấm thi rất chi tiết của Bộ GD&ĐT để thuộc thang điểm, sau đó có thể làm một phiếu chấm đơn giản và chấm nhanh hơn. Tự các trường phải ý thức rằng, điểm thi do mình chấm sẽ được dùng chung nên phải đảm bảo chính xác cao. Vả lại, việc công bố đáp án, thang điểm cũng tạo sức ép lớn cho các thầy trong quá trình chấm, nên hy vọng mọi việc sẽ trôi chảy.
- Chấm chậm, chấm kỹ có mâu thuẫn với việc các trường phải hoàn tất việc chấm thi sớm theo hạn định của Bộ để còn kịp xét các nguyện vọng?
- Các trường lớn có đủ đội ngũ thầy thì không có vấn đề gì, song với các trường nhỏ, không đủ người thì đây là một vấn đề phức tạp. Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT cho phép các trường mời giáo viên phổ thông giỏi tham gia chấm thi.
- Các trường ĐH có được phép điều chỉnh thang điểm để phù hợp với thực tế bài làm như vẫn thường làm?
- Tất cả mọi sự điều chỉnh các trường phải xin ý kiến Bộ GD&ĐT. Bộ sẽ trao đổi với các tiểu ban ra đề từng môn thi để đảm bảo tính thống nhất trong việc vận dụng đáp án, thang điểm giữa các trường, thực chất là đảm bảo một chuẩn đánh giá. Qua cách các trường điện về hỏi Ban chỉ đạo thi những vấn đề khúc mắc trong quá trình chấm cho thấy các trường rất ý thức được điều này.
(Theo Tiền phong)