Tại buổi làm việc với hiệu trưởng các THPT trên địa bàn, hôm nay, ông Minh nêu: Những giáo viên giỏi phải giảng bài ít, biết hướng dẫn, gợi mở để trò ghi nhận, bổ sung kiến thức, sắp xếp được hệ thống quản lý học sinh khoa học để quan sát, chăm sóc được từng em... .
Trẻ hòa đồng với lối sống tập thể giúp giáo viên bớt lúng túng trong việc rèn luyện trò. Ảnh: L.H. |
Vị Giám đốc Sở này cho rằng không ít giáo viên trên địa bàn lúng túng trong việc đổi mới phương pháp dạy học, và việc đổi mới cũng chưa đồng đều giữa các bộ môn, các trường. Việc theo dõi, quản lý chuyên cần học sinh của các trường còn lỏng lẻo. Nhiều trường không sâu sát tình trạng học sinh nghỉ học nhiều, vi phạm nội quy, chất lượng học tập kém dẫn đến hiệu suất đào tạo thấp.
Sở GD&ĐT thành phố yêu cầu các trường không được xem nhẹ việc giảng dạy bộ môn Giáo dục công dân, và các hoạt động ngoại khóa, giáo dục đạo đức cho học sinh.
Trong học kỳ I vừa qua, TP HCM nằm trong nhóm có tỷ lệ học sinh bỏ học thấp nhất trên cả nước với 0,02% ở cấp tiểu học, và 0,20% cho 2 khối THCS, THPT, theo thống kê của Bộ GD&ĐT.
Lan Hương