Theo đại biểu Nguyễn Văn Huy, nếu dạy thêm xuất phát từ nguyện vọng của người học thì không đáng bị lên án, cần quy định là ngành kinh doanh có điều kiện để tránh biến tướng.
Ông lấy bằng tiến sĩ ở một trong những đại học danh tiếng nhất nước Pháp, rồi về nước giữ chức Bộ trưởng Bộ Quốc gia Giáo dục trong 29 năm.
Ông Nguyễn Kim Sơn nói ủng hộ việc trường học ở Hà Nội được xây cao tầng hơn, để có thêm chỗ cho học sinh, nhưng phải đảm bảo an toàn.
Được phê chuẩn làm Bộ trưởng Giáo dục & Đào tạo, ông Nguyễn Kim Sơn chia sẻ cảm thấy "áp lực đến từ nhiều phía", trong đó có sự kỳ vọng lớn của xã hội.
IndonesiaHôm nay, Tổng thống Joko Widodo vừa bổ nhiệm Nadiem Makarim (35 tuổi) làm Bộ trưởng Giáo dục và Văn hóa.
SingaporeNgày 30/9, chị Serene Eng-Yeo đăng lên Facebook bức thư gửi Bộ trưởng Giáo dục Ong Ye Kung phàn nàn đề Toán tốt nghiệp tiểu học PSLE quá khó.
Sau khi được trả điểm thực, Hà Giang có số thí sinh học đại học nhiều nhất với 39 em, Hòa Bình và Sơn La có 12 em.
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ nhận thấy nhiều sinh viên thiếu kỹ năng thực tế nên doanh nghiệp phải đào tạo lại.
Thành viên Hội đồng giáo sư là giảng viên cơ hữu và thỉnh giảng các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở thực hành của nhóm ngành sức khỏe.
Quốc hội đã thông qua Nghị quyết 88 với chủ trương một chương trình, nhiều sách giáo khoa, nhưng hiện nhiều đại biểu lại lo lãng phí.
Đánh giá tiêu chí thi đua gây áp lực cho giáo viên, Bộ trưởng Giáo dục khẳng định sẽ rà soát quy định, cắt bỏ những gì không phù hợp.
Bộ trưởng Giáo dục cho rằng chương trình học ở nhiều trường chưa bám sát nhu cầu doanh nghiệp, sinh viên chưa chủ động nên việc thực tập khó khăn.
Bộ trưởng Giáo dục khẳng định sẽ khảo sát, đánh giá nguyên nhân thực sự của tình trạng bạo lực học đường để có giải pháp phù hợp.
Trả lời trước Quốc hội, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nêu ba nhóm giải pháp căn cơ để không tái diễn vi phạm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia.
Trả lời tại Quốc hội sáng 31/10, Bộ trưởng Giáo dục Phùng Xuân Nhạ cho biết sẽ bỏ quy định này do không phù hợp.
Đại biểu kỳ vọng nhiều nhưng giáo dục, giao thông ít chuyển biến, nhiều bê bối.
Người đứng đầu ngành giáo dục giữ quan điểm không vì sai phạm vừa xảy ra mà vội vàng xóa bỏ kỳ thi THPT quốc gia.
Bộ Giáo dục không nên loay hoay thay đổi vấn đề mang tính kỹ thuật, trong khi nội tại ngành giáo dục đang ngổn ngang nhiều việc phải làm.
Ông Phùng Xuân Nhạ đến động viên em Đinh Văn K'Rể, người dân tộc H'Rê, mắc chứng người lùn, đầu chim hiếm gặp.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ thể hiện sự cảm phục đối với thầy cô giáo vùng xa, ghi nhận những tấm gương tìm tòi, đổi mới.
